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怎么样才能学好英语

怎么样才能学好英语 各位同学,今天是赵校长的小英语课坚持日更的第89天。

每天学一点英语,相信日积月累的力量。

许多孩子正在学习英语,许多老师也在教英语,许多妈妈在家给孩子放英语,许多辅导机构也在教英语。

那么究竟怎样才能把英语学好?

再听一定能学好吗?你一定能把这些问题学好吗?进一步的阅读理解有用吗?

在开始之前,我要问两个问题:什么是英语?怎样学英语?

A:什么是英语?

英语和汉语一样,都是一种语言,是用来表达和交流的。

因此,英语是一种技术,是一种技艺。

A:如何学习英语?

一个英语技能,一个技能怎么学,英语就怎么学。

学游泳,骑自行车,开车,甚至小孩子用筷子,这些都是技巧。您认为这些技能是如何学习的?

第二部分赵校长总结的学习方法与规律:

首先,先教后练。

在学游泳,骑车,开车的时候,甚至是小孩子用筷子的时候,他们的第一个最大特点是:先教后练。教学在前,练习在后。

教员:可以是教练,可以是爸爸妈妈,或者是已经掌握了这个技能的人。

而且练习者:则必须是你自己,亲自动手,亲自操练,亲自练习。

(2)20%用于教学,80%用于练习

教学过程即指导过程,即引导过程;

练习的过程,就是你吸收、总结、转化为自己所学技能的过程,即掌握、习得的过程。

假如我们把所有的时间和精力都花在教学上,练习得太少,就会导致这一技巧难以掌握。我国的孩子,从三年级起就开始学习英语,直到大学毕业,总共12年,而掌握了这一技能的学生是凤毛麟角。

目前,国内英语学习中存在的主要问题是:教学太多,练习太少。

三、先投入,后产出。

学英语,一定要说四个字:听、说、写。

听说、说、读、写,这是一个先进后出的过程。

听力:我们在听英语教材、教材录音;说:张口读,张口说。

阅读:英语文章和材料;写作:英语单词、词组、英语句子;英语作文。

投入:阅读,聆听;

产出:写,说。

有些人会问,那么应该先听还是先读?两者都是不相干的,你可以一边听一边读,也可以一边读一边听,或者先读一边听,或者先听一边读,都可以,因为这些都是输入。

首先要确保输入正确。我们可以用输入来进行输出,而不是先输出后输入。

㈢回答开头的三个问题。

1多听一定能把英语学好吗?

再倾听,不错不过,听力材料一定要能容易适中,首先,太简单了,肯定不行,每天听课文录音,一开始就起作用,孩子听懂后,总是停留在一个水平,孩子就没有长进。过多的听觉会使孩子感到厌烦。无聊的话就没兴趣了。

过于困难是不行的,放半个小时,孩子一句话也不懂,或者偶尔听懂一两个单词,这样的话,听1000小时也没用。由于大脑已经完全关闭了。

B多做题,能学好英语吗?

只起一点点作用,机械地做题,缺乏思考和理解,注定要沦为题目的奴隶,而且考试得不到好成绩。如有不同意见,请考虑上学时的自己。

c.多读点书有用吗?

起到一些作用但是,必须确保所读懂的文章和题目是经过精心挑选的,而不是粗制滥造的。最好读一本简单的英语原版书籍或文章。

例如“书虫系列”,最好的办法就是不读新的概念,不学习新的概念,离开我们的时代太久了,主编亚历山大先生于2002年去世。

同学们,把英语练习练习一下吧!

您可以到红杉树,利用红杉树智能平台进行听读和写说训练;您还可以在家或在学校练习,您可以通过手机听您喜欢的英语材料,阅读您喜欢的英语文章,并进行中等难度的阅读理解。

总而言之:学校已经解决了20%的教学问题,剩下的80%的练习问题,需要孩子们努力练习,像运动员一样每天坚持训练。



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