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小孩读初一了读书不自觉怎么办 孩子读初一学习不主动怎么办

2022年12月13日 13:03:31知识6

初一孩子不会主动学习,疲于写作业,不在乎落后,怎么办?

学习兴趣是最重要的,发展孩子的能力和兴趣也是最重要的!耐心了解孩子的兴趣爱好是什么,看能不能从这个方面去引导孩子学习,调动学生的直接兴趣和间接兴趣。

冰冻三尺非一日之寒,孩子出现这种情况不是到了初一才这样的,小学时好的学习习惯就没有养成。而且,初中是孩子发展时期的危险期和叛逆期,也叫心理断乳期,既然这样,作为家长千万不能强行制裁,粗暴教育,再加上现在孩子们的心理素质差,动不动就自杀,所以千万不要让您对孩子的“爱”变成逼孩子去死的直接原因。

小孩读初一了读书不自觉怎么办 孩子读初一学习不主动怎么办

另外,如果孩子有自己的兴趣,那就让他去发展去努力去拼搏,成功不只有学习一条路,把自己的兴趣爱好变成自己一生的职业,那孩子不但会成功,还能幸福一辈子。先让孩子去发展自己的兴趣爱好,先不要强迫他学习,等一些时间,也许他自己就会明白,只有学好文化知识才能更好地发展自己的兴趣爱好,如果他没明白,你再告诉他,时机也刚刚好。

孩子初一,如何提高学习主动性?

这么办:

一是摸底子。与孩子进行深入交流,探究到孩子到底是什么学习状态?是积极主动学习还是被动消极学习。对哪些学科有兴趣,对哪些学科有点厌烦……有一个详细的调研清单。这样才能对症下药,不至于盲目乐观或者悲观。

二是补短板。通常情况下,孩子进入初中会有一个小学进入初中的瓶颈期,别扭不舒适。往往会造成孩子厌学情绪产生。女孩子往往数学是短板,男孩子往往英语是短板。家长要根据孩子情况盯紧这两个学科。关注着两个学科的学习情况。可提前介入,经常与这两门学科的老师交流、请教;孩子回家后,还要对孩子进行一定的辅导;甚至要给孩子找靠谱的辅导老师给孩子辅导短板学科……

三是养习惯。要让孩子学习有主动性,关键还是培养孩子良好的学习生活习惯。比如,完成家庭作业,只要放学回家,就要按照计划完成家庭作业,不能随意调整家庭作业的时间;认真、规矩足额完成作业;在完成作业同时,关注思维能力的养成,不是为做题而做题,不求数量,求质量,高质量完成作业,稳打稳扎,不做夹生饭!做作业的过程中,家长不要成为干扰因素,不随意干涉、打断孩子做作业、不直接给孩子答案,更不能随意对孩子着急上火……只要有思考、专心致志学习,孩子就会形成主动学习的习惯。生活也是如此……

四是不焦虑。家长要保持平和心态。对孩子不能有成绩焦虑,要量力而行,知道孩子的学习成绩好不只是努力,还有智力因素所决定。只要有计划,有步骤,有方法,持之以恒培养孩子学习生活习惯;家校密切联系,在初一会顺利过渡好,进入良好的学习状态,说不定会成为一个学霸!

总之,对初一孩子,要精准练习、培养,多管齐下,扎实训练,很快就会提高孩子学习的主动性。

儿子上初一了,学习自控能力差怎么办?经常跟他交流也没什么效果?

今年,我国应该有相当一部分家长都想长叹:这孩子怎么成这样了,一点都不爱学习,油盐不进。

作为一名老师兼家长,我来给你分析分析。

我们先来了解你家孩子,孩子特点包括三个方面

一、意志力较薄弱,容易冲动、自制力差(明知道这么不对,就是改不了)

二、自觉性、持久性差(好好学习坚持不了几分钟)

三、孩子有时候很任性、执拗、固执己见(听不得唠叨,多说了就要暴躁,与父母吵架)

通俗地说,就是孩子不能主动学习,被老师、家长、好朋友影响后可认真学习几天,但不能坚持下去,明知道不认真学习不对,可是就是控制不住自己想玩手机、看电视、睡大觉,他也想好好学习,家长说多了,想和家长吵架。

孩子为什么会有这些特点呢?我们从家庭、学校、社会还有孩子本人来说一说。

家庭方面的原因:部分父母养而不教,重养轻教;宽严失度,方法不当;缺乏一致,互相抵消;言行不检,身教言传差……

学校方面的原因:有些学校过于追求学生成绩,只教书不育人;忽略学生心理健康;对学生要求忽高忽低,使孩子反感……

社会方面的原因:信息传播快速的时代,社会的有些不正之风如贪图享乐、拜金主义影响着孩子……

孩子方面的原因:渴望独立,不想被父母过多管束;意志薄弱,明知道有些事不能做,控制不住仍会犯错误……

了解了孩子不爱学习的原因,我们家长应该怎么帮助孩子?

一、给孩子醒悟、改过自新的机会。

给孩子足够的耐心,机会,时间,让孩子认识自己的错误,并改正。

二、利用防范协约法。

家长可与孩子以书面形式定好家庭规矩,一家人都要遵守。规矩应该详细且可以及时修订,方便看孩子改正效果,又可促进孩子未来发展。

结束语

孩子是发展中的独特的人,尊重孩子,理解孩子有时的叛逆,给孩子一点空间,定好家庭规矩,陪孩子共同成长,一起进步!

读初一的小孩,现在越来越不自主学习爱拖拉,学习不积极,怎么办?

读初一的小孩,现在越来越不自主学习爱拖拉,学习不积极,怎么办?

这个问题应该是很多孩子的问题,也是很多家长焦虑的话题。从这位家长的问题,可以初步看出这个孩子在习惯、责任心、对学习的态度等方面都存在问题,解决起来也不会一蹴而就,需要比较长时间的调整。

首先家长要学习家庭教育方面的知识,学会鼓励孩子,看到孩子的优点,这样的孩子,家长着急,总是批评孩子,指出孩子的缺点,实际越批评,孩子会越抵触,不但毛病不改,反而更逆反。再就是要知道,孩子爱不爱学习,不是天生的,而是后天某些在学习中的经历,形成的条件反射,这个条件反射是积极的,孩子就喜欢学习,学习起来就不会觉得累,效果就好,知识掌握的就扎实,并且会具体运动。如果是消极的,孩子就会形成磨蹭拖拉、分心走神等行为习惯。还有家长要注意孩子的日常生活,鼓励他参与家庭的事物和简单的劳动,孩子参与的多,就会培养责任心和动手能力,有利于好的意志品质的形成。

总之要有耐心,学习正确的知识并运用,必要时请专业人员指导。

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