初一初二成绩特别差,初三还有机会吗 初一成绩差初二初三能赶上吗

初一初二，成绩平平，初三能赶超么？有什么好方法啊？

办法一定有的，针对不同的学科，思维方式要转变，改变思维方式比努力更重要。可以先从简单的做起，考虑试题的切入点不停的换，直到一个试题可以用多种方式解决。慢慢培养，一旦转变过来，就会直线提升了。

初三还赶得上来吗？初一，初二成绩超差初三？

能赶上，只要你有毅力和正确的学习方法，顺便讨好一下老师，让他能特地关注你

初一初二学得不好，初三还有救吗？

初一初二学得不好，初三还有救吗？

一般来说，初一初二学得不好，到了初三真的很难实现“弯道超车”逆袭成功；因为毕竟初一初二是打基础阶段，基础不稳，大厦将倾，“千层之台，起于累土”的道理谁都懂。但是“事无绝对”，现实生活中真的也存在不少孩子到了初三后大彻大悟起来，学习上奋起直追、后来居上，最终实现完美逆袭；所以生活中一切皆有可能，只要你有一颗敢打敢拼、脚踏实地、迎难而上的心。笔者对于这种情况，谈三点个人意见或建议，仅供参考。

首先、既然已经觉悟，那就积极行动起来，利用一切可利用的时间，尤其是这个暑假，做好规划，把以往丢失的东西，捡起来。正确的思想觉悟是科学实践的前提和保障，但是仅仅有思想觉悟而没有切实的行动，一切也都只是“镜花水月”；所以，开学就是初三了，现在就该马上行动起来，而不是一味地遐想和愁思，这对自己的改变有百害而无一利。准初三学生现在最该做的，就是“知己知彼”、搞清楚自己到底学业上存在哪些困顿和不解，然后有的放矢形成科学的学习规划，好好利用这个假期，尽量把自己以往丢失的东西，全部都捡回来。条件许可的话，当然是最好请一对一家教了，这样效果会更加显著；没有条件的话，也要充分利用已有条件，通过老师与同学帮助，让自己迎头赶上！

其次、学贵有恒，那种“三分钟热度”是无论如何也学不好的，在做好学习规划的基础上，坚持不懈，正视自己所有的缺陷和不足。学习从来都不是一件轻松愉快的事，必然会伴随着辛苦、枯燥、甚至是心灵的折磨，正因为此，才有人把学习看成是一种人生的“修行”，才有了那句“吃得苦中苦，方为人上人”的说法；所以只有那些善于苦中作乐、善于发现学习趣味的人，才能真的学好，而这种人肯定都是能够吃得苦中苦、忍得寂寞愁，绝不是对学习只有“三分钟热度”的人。作为一个初一初二学得不好的学生，学习基础差是可以预见的，重新学习起来存在较大困难也是可想而知的，面对自己学习上的种种缺陷和不足，唯有彻底正视和决心克服，才是改变的第一步，才有机会初三“弯道超车”、实现逆袭！

再者、学有定法，学也无常法，在坚持常规学习的基本要求下，要找到特别适合自己的高效学习方式方法，这是“弯道超车”的关键。作为一个初一初二学得不好的学生，现在已经开始觉悟了，特别想通过初三努力，来实现自我救赎，上理想高中，将来读更好大学；这样的孩子就不能仅仅局限于常态化学习的那些基本要求，例如上课认真听讲、认真记笔记、及时完成作业、自觉预习和复习等，而是必须要努力找到特别适合自己的高效学习方式与方法。形成适合自己的独特高效学习方式方法，务必注意三点：①全神贯注、心无旁骛，这个是有时间点的，并不是无时无刻都如此，抓住这个时间点，提高学习效率；②创造这样的时机需要劳逸结合，一味蛮干，或者题海战术，都是低效率的学习；③身体是革命的本钱，没有健康的身心，谁都无法做到高效率学习！

综上所述，笔者认为，关于这个“初一初二学得不好，初三还有救吗”的问题，答案是非常肯定是，必然有救。实现这一目标的前提有三，即认真规划和落实、能吃苦并持之以恒、找到适合自己的高效学习方式方法；只要做好了这三点，必然可以在初三“弯道超车”、实现逆袭！