初二怎样在暑假提高成绩 初一升初二暑假怎么提高成绩
初一升初二，成绩不好，比较贪玩，能逆袭回来吗？
答：这只是一个一厢情愿的美好愿望而已，最终很难实现！初一成绩不好，很多人都会说初二可以逆袭，但是身边的事实告诉我们，无论是小学、初中还是高中，凡是贪玩的孩子十有八九都没有逆袭成功！
初中三年：很多孩子初一成绩差和其他同学相差100多分，初二差距会进一步扩大到200多分以上，初三中考只能考三四百分连一所普通高中都没有考上！其中难就难在“努力”两个字他们没有做到！
很多孩子都是这样子的，每次当他们看到自己的期中和期末考试成绩很差的时候都会暗暗的下决心我要努力学习，但是他们的实际行动却跟不上，总是今天推明天，明天推后天，努力学习不了几天就坚持不住就放弃了，就回到原点了，他们又像以前那样钻空子玩游戏，看电视，关心仪表穿衣打扮，互相攀比，穿戴名牌，追星等等一些学习无关的事情，其中很多初中生之所以成绩差都是因为他们沉迷于手机游戏造成的！正如下图中这位初中生从初一开始沉迷于网络游戏，每天回到家中抱着手机不撒手，经常不完成老师布置的作业，等到了寒假和暑假，爸爸妈妈不在身边，他从早到晚都玩十几个小时的游戏多门功课不及格
在这些游戏成瘾的孩子眼里，游戏比命还重要，他们怎么可能舍得放下游戏静下心来学习呢？
第二点：初中三年学习任务艰巨，越来越辛苦，压力越来越大，让很多初中生意志力薄弱的望而却步半途而废！初一要学七门课，初二学八门课，初三又加了一门化学，同时知识越来越难，作业越来越多。所以我们会发现很多孩子上了初中以后，每天晚上写完作业就到了晚上十一二点钟了，而且早上六点还要起床，早起背单词听磁带，星期天寒暑假还要去上补习班。连轴转的学习任务让很多孩子在学习中开始打了退堂鼓，这些孩子自己娇惯自己，自己心疼自己，钻空子偷懒正如下图中这位初中生成绩已经很差了，可是每天晚上还没有写完老师布置的作业，他就瞌睡打盹，坚持不住睡觉去了，英语从来不及格，从来不早起背单词听磁带，尤其到了星期天，寒暑假睡懒觉到十一二点钟。
一个在学习中偷懒，贪图享受贪图安逸从来不肯扑下身子勤奋努力的学生不劳不得怎么可能逆袭的？所以这样的学生，都是浑浑噩噩度过了初中三年，最后连一所普通高中都没有考上。
第三点：只有学生本人真正的认识到学习和中考分流的重要性了，真正的从此开窍，从此懂事，开始努力学习了，才能够逆袭，成功考上高中。为什么都是初中生，班里前十名的尖子生懂得努力学习。懂得节制自己玩耍的时间，把更多的时间用在学习上呢？就是因为他们深刻的明白中考改变自己的命运，决定自己的前途，所以他们会勤奋努力学习。我在和一个班里第一名的初中尖子生谈话的时候，这个孩子告诉我“我最大的梦想就是能够让自己考上复旦大学，所以我要努力考上一中的实验班！”而那些贪图的玩耍的初中生则恰恰相反，他们仍然还像小学生那样面对中考，无忧无虑，不计后果没完没了的玩游戏，睡懒觉，所以家长要用《心智成熟教育法》来引导这些孩子错误的思维，让他们能够像尖子生那样早点开窍，早点懂事，早点明白学习和中考的重要性，做到从爸爸妈妈强制性我、逼着我、监督我才去学习转变为我要努力学习只有这样才能逆袭成功
孩子的学习不是父母逼出来的而是要靠本人主动前行！父母推一下动一下，父母不推就不学了，这样的孩子成绩只会越来越差。给大家举一个例子，我有一个学生，初二的时候还是班里的30多名的学生，我和这个孩子谈了几次话以后，这个孩子慢慢醒悟开始努力学习，等到了初三的时候，逆袭到了班里的第21名，最后考上了一所本地的普通高中。
第四点：初二承上启下是初中三年的一道分水岭如果孩子在初二的时候成绩还是很差和其他同学相差一二百分以上了，那么等孩子上了初三了还要加一门化学，同时初三还要进行物理化学实验考试，体育考试，还要进行中考一模、二模、三模考试，时间很短，孩子怎么可能用这么短的时间一下子提高一二百分呢？这就是很多初中生。初一初二成绩差，初三没有补起来，没有逆袭成功考上高中的主要原因。详细内容下图所示
对于一个学生来说，意志力是否坚强是他成功的关键，不怕你原来成绩差，怕就怕你一直执迷不悟，一直不肯狠下心来努力学习，中考不等人，一拖再拖，错失良机，最后只能是学业荒废！一事无成！以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》感兴趣的家长可以关注我的头条号，阅读更多精彩内容。初一升初二期末考分数低，怎样安排暑假作业计划表？
我建议嘛，提高孩子的学习兴趑。其次嘛，我建i议，孩子在完成作业的同时，能够把过去没搞通的地方，标出来，然后请名师逐步的讲解。一支到完全弄通。这样可起到上下贯通之效′′。′这就是所为的?故知新
初一升初二的学生在暑假应该做些什么好？
怎么说呢？自己在初一转初二的时候也是信誓旦旦的说要预习什么的。奥赛，我也超爱数学。但是最后也没看多少吧……背背英语和语文吧，那不是荒废。慢慢理解，梳理条路，然后牢牢的记住，不记得的时候就勤快点去翻翻课本吧。个人认为，初二虽然很重要，但是也并不难学。数学，开始有很多陷阱了。各种函数，分式引进了课程中。算是个小提升，但是如果是喜爱数学的人，那么应该没问题的。难点是那一堆的四边形……它们的性质和判定。虽然很简单，但是很容易混淆，所以最重要的是分类清楚，保持有条理的头脑。这样应该OK撩~语文，初二多了很多要背诵的东西，古文多了起来也逐渐有难度了。答题方面也更需要格式和技巧了，所以最关键的是在暑假尽量背下必备的文段，然后其他随便看看就好。等老师上课的时候注意老师的分析是非常关键的。英语，啊，我不是很喜欢。因为我们老师要求我们死记硬背每个模块第一单元和第二单元的对话和课文，很枯燥。但是背下来以后对语法的理解很有帮助。初二的课本基本把语法都教得差不多了，会有些乱，再多加了从句的内容。所以建议买一本语法书，自己一天做那么几题，积少成多。单词不应该仅仅限于课本……自己可以买一些像是初中单词大集的东西看看，或是订阅些杂志、报纸，看不懂也看下去。一天积累那么几个单词，或者一星期看几张报纸，词汇量上涨得很快的。（个人喜欢在初二自学新概念2~3，但是不推荐啦，因为那会给初二学习带来N大的压力，要学还是和老师学好）物理是新加课程，我刚开始也很怕……因为老师的缘故……一直没学好……但是期考之前突然开窍了。因为物理最难的是看懂电路图，如果上课认真，经验又有了（靠做题来积累哒），那考试就很OK啦~初二地理和生物要会考……但别担心，第一，老师有详细的复习资料，第二，那题目简单到让人吐血……我们班全体上了85……假期还是好好玩一下吧。别给自己太大压力……我初一那假期去了沿海的几个城市给自己放了1个星期的假，自己去的哟。虽然很想家啦没错，但是很锻炼啊！当然……并不是每一家父母都像咱爸妈那么疯狂的……你可以跟父母出去散散心……疏解下压力。我们班被压力弄到哭的人有好多咧！如果情绪不稳定经常发生事故的。所以，学习很重要，调整心态也很重要。而且，体育中考也很重要~~所以要多多锻炼身体啊！加油吧！~
初一升初二的暑假怎么安排复习、预习和看书？
本人常年带毕业班，且负责学校各科的教务安排，对中考而言，最关键的一年就是初二了，经过初一一年的初中生活的适应，到了初一升初二的暑假就应该为中考未雨绸缪了，而目前假期已过去一半，孩子们也该收收心，好好复习、预习、看书学习了，抓住初二一年，并和初三合力才能取得中考的好成绩，如果再到初三再努力，如果不是名列前茅的学生恐怕就晚了。
从八月份开始即将升入初二的学生学习安排如下：
一、温习初一的功课初一的各科功课在中考中所占地位有所不同，数学是做好复习的重头戏，因为初一数学中的有些知识点，在初二初三不再提及，但在中考考试题里却会出现，如果学得不扎实或复习不到位，很容易形成知识漏洞，因此提前复习，可以学得更扎实，等到初三大复习时更容易有新收获。
复习方法：1、数学复习要建立在课本复习和基础题复习之上，然后做相关针对初一数学知识点专题的中考真题上的题。例如，中考总复习类的题中大多都是分年级的题型，----像《中考考什么》《五年中考三年模拟》《一本》等都是既注重基础又有点难度的题，适合学生复习用。
2、英语和语文的复习除了背过课本上要求背的知识外，就是大量做题，提高阅读理解能力，没有别的方法。
3、地理、生物、政治、历史各小科，要根据中考考纲要求来决定复习哪里，有的地方，地理和生物，初二要会考，有的地方，政治历史初一的内容考得少，比如山东，地理和生物要在初二会考，且要想考一中，不可以出现D级。如果孩子基础不错，就不必在假期下苦功夫了。而政史在河北中考，初一的内容是几乎不考的，也不用再浪费精力复习了。各地要求有所不同，要根据各地考纲来复习，不必逼着孩子精益求精。
二、预习新课。初一升初二的学生，已经完全可以自己预习并做相关基础题了，而且自己预习更能培养学生独立思考的能力，和查漏补缺进一步思考的能力，因此没必要上什么预科班，特别是对于数学、物理两科，买点《教材全解》或《七彩课堂》一类的教材解析类的书籍，自己边看例题讲解，边做题巩固，再对照试解讲解，自己理通思路，自己真正学习一遍要比走马观花的听课，一知半解的做题要强得多。但这仅限学习态度端正，学习踏实的孩子。
学习不踏实的孩子要有专人陪同，最好是父母督促，每天制定复习、预习的计划，并按时按量完成。
对于英语和语文以及需要背诵的小科来说，预习更多的是阅读和背诵，在阅读和背诵的基础上多做一些基础题来巩固知识，总结解题方法，提高解题能力就是最正确的预习之路。
三、暑假或者以后课余要看的课外书。目前，随着“大语文”改革的不断推进，语文所考的范畴越来越宽广，因此，多读书，多领域涉猎不但可以拓展学生视野，提高学习的思想成熟度，而且也是备考中考高考的必由之路。
初中生需要读的书籍大致分为三类：
如图所示：
2、文言文类近年来，文言文阅读已然成为中考、高考的新宠，但要想提高古文言文的阅读理解能力，可非一日之功，一定要从现在开始培养阅读古文言文的兴趣和能力，从简单的诗词背诵，以及相对简单的文言文入手，不断培养语感和翻译能力。例如《论语》《古文观止》《初中生必背古诗词》等。
3、科普类书籍、新闻时政热点及时评性文章。学生思想的成熟离不开多领域涉猎，离不开触类旁通。别的不多说，看这类书籍，到高考对提高现代文阅读理解和写议论文的能力将大有裨益。
以上建议是本人多年教学经验之谈，希望对大家有借鉴参考意义。
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