工程硕士课程设置问题分析表 工程硕士课程设置问题分析

“工程硕士课程中问题最大的课程是什么，这项调查显示:培养单位负责人中认为外语课问题最大的人占被调查对象的43.63%，认为数学课有问题的人占33.94%，认为专业课有问题的人占20.30%，认为选修课有问题的人占22.42%。可见存在问题的课程并不具有很强的集中性，而是分散在不同的学科，其中英语课和数学课所占的比重稍大，选修课的问题也不小。而关于课程设置主要问题的调查结果显示，不论是英语、数学还是专业课、选修课，其存在的最主要问题都是内容脱离实际，不能很好地适应学生和社会的需求。

工程硕士和工学硕士作为两种不同的教育形式，由于生源背景不同，培养目标不同，理论上讲在课程设置上应当有所区分，但具体的调查显示，虽然工程硕士的基础知识和基础理论比较薄弱，而为他们所开设的课程，不仅数学、外语课与工学硕士的课程区别不大，专业课和选修课也没有体现应有的区分。如指导教师中就有近50%的人认为工程硕士和工学硕士在外语课差别上存在问题，有53.1%的人认为工程硕士和工学硕士在数学课差别上存在问题，54.6%的人认为工程硕士与工学硕士在选修课差别上存在问题。校库网老师分析目前工程硕士的课程设置上还存在着很大的问题，必须深入分析问题产生的原因，从教的内在规律和外部环境上寻求解决的方案。