孩子不想学怎么办 孩子初二不想学怎么办?
孩子初二不想学怎么办?经常有家长反映,孩子到了初二突然不想学习了,急坏了各位家长,在这种情况下,家长首先要找到孩子厌学的原因才能对症下药。今天课考拉就给大家分享下孩子初二不想学怎么办。
首先来看一下孩子厌学的主要表现:对学习缺乏兴趣,有自暴自弃的倾向,上课总是讲话,有时坐在第一排也要回过头去讲,对老师的劝导以沉默抵抗为主,对父母的教育有很强烈的逆反心理。
与同学关系很差,时常欺负同学。沉迷网络,上网以聊天为主,网友多数是男生,经常把父母给的吃早饭的钱存起来偷偷的拿去上网,有时候节约来一天只吃一顿。
初二学生对学习不感兴趣,产生厌倦情绪和冷漠态度,并在行为中有所表现。具体来说,会表现为认为读书无用、消极对待学习、逃避学习活动等。
轻者,不想上学的初二学生对上学不感兴趣,但迫于家庭或外界压力又不得不走进学校。在校学习状态消极,学习效率低下,人也会变得烦躁不安,多思多虑,容易发怒,注意力不能集中,甚至看什么都不顺眼,对自己和别人都感到厌烦,每天如生活在水深火热之中。重者,当觉得自己无论如何再也学不进去的时候,当他觉得上学学习对他来说简直就是一种折磨的时候,他就可能会从心底产生对上学和学习的厌恶情绪,最终可能会选择退学、离家出走等极端行为。
如何克服初二学生厌学情绪
让初二学生感觉到他在学习上的每一点进步能给自己的父母带来喜悦。如果初二学生认识到他好好学习并得到好成绩能换取爸妈心情的安慰,他就愿意用好好学习的方式给父母亲带来欢乐。所以,对于初二学生的每一点进步,不管他多微小,父母都应为之表现出自豪、欣慰的情绪,使初二学生感到他的努力是值得的,应该更加努力的。
让初二学生看见和体验到他在学习上的成就。特别注意不要让初二学生由于功课落后而感到自己好像低人一等。一些心急的家长一看到初二学生的成绩单,总是拿隔壁邻居家的小孩对比,甚至猛烈批评,初二学生受到打击,毫无脑力劳动后的快乐感和自豪感,严重时还会使初二学生产生没有出路的想法,于是各种意想不到的事情就会发生。
要唤起初中孩子对学习的兴趣
兴趣是注意力的最大动力,所以在帮助克服初二孩子因注意力涣散而引起的厌学情绪时,宗旨是要唤起孩子对学习的兴趣,方法有以下几点:
⒈应运用多种学习方法,如利用视觉,看书;利用动觉,写字;利用听觉,听写。也可把几门功课的内容,交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。
⒉初二孩子在学习时,如果注意力分散,可做几次深呼吸或放松训练,使自己精神松弛,克服紧张情绪,重新安下心来学习。
家长不要讽刺初二孩子
初二孩子厌学了,家长千万不要讽刺嘲笑。因为孩子正处于青春叛逆期,一味地冷嘲热讽,只能导致他更加叛逆。最正确的做法应该是,家长给予孩子更多的关心。让初二孩子感受到家庭的温暖,才能逐渐融化他厌学的情绪。
初二孩子学习压力大,马上面临高考,不少中学生会感到很迷茫,尤其是成绩不理想的同学。所以说,家长此时不要再给孩子制造压力了。可以帮助孩子制定一些小的学习目标。
不要给初二学生太大压力
家长调整自己对初二孩子的合理期望。保持平常心,允许孩子偶尔考试失常。当孩子考试失常时,家长注意孩子的情绪变化,及时帮助孩子调整学习状态,挖掘并分析导致考试失利的主要原因。
一方面,放松心态,另一方面努力学习,与自己进行比较,今天比昨天进步,明天比今天进步。多品尝学习提高带来的乐趣。
以上就是孩子初二不想学怎么办的全部内容,希望对你有所帮助!
首先来看一下孩子厌学的主要表现:对学习缺乏兴趣,有自暴自弃的倾向,上课总是讲话,有时坐在第一排也要回过头去讲,对老师的劝导以沉默抵抗为主,对父母的教育有很强烈的逆反心理。
与同学关系很差,时常欺负同学。沉迷网络,上网以聊天为主,网友多数是男生,经常把父母给的吃早饭的钱存起来偷偷的拿去上网,有时候节约来一天只吃一顿。
初二学生对学习不感兴趣,产生厌倦情绪和冷漠态度,并在行为中有所表现。具体来说,会表现为认为读书无用、消极对待学习、逃避学习活动等。
轻者,不想上学的初二学生对上学不感兴趣,但迫于家庭或外界压力又不得不走进学校。在校学习状态消极,学习效率低下,人也会变得烦躁不安,多思多虑,容易发怒,注意力不能集中,甚至看什么都不顺眼,对自己和别人都感到厌烦,每天如生活在水深火热之中。重者,当觉得自己无论如何再也学不进去的时候,当他觉得上学学习对他来说简直就是一种折磨的时候,他就可能会从心底产生对上学和学习的厌恶情绪,最终可能会选择退学、离家出走等极端行为。
如何克服初二学生厌学情绪
让初二学生感觉到他在学习上的每一点进步能给自己的父母带来喜悦。如果初二学生认识到他好好学习并得到好成绩能换取爸妈心情的安慰,他就愿意用好好学习的方式给父母亲带来欢乐。所以,对于初二学生的每一点进步,不管他多微小,父母都应为之表现出自豪、欣慰的情绪,使初二学生感到他的努力是值得的,应该更加努力的。
让初二学生看见和体验到他在学习上的成就。特别注意不要让初二学生由于功课落后而感到自己好像低人一等。一些心急的家长一看到初二学生的成绩单,总是拿隔壁邻居家的小孩对比,甚至猛烈批评,初二学生受到打击,毫无脑力劳动后的快乐感和自豪感,严重时还会使初二学生产生没有出路的想法,于是各种意想不到的事情就会发生。
要唤起初中孩子对学习的兴趣
兴趣是注意力的最大动力,所以在帮助克服初二孩子因注意力涣散而引起的厌学情绪时,宗旨是要唤起孩子对学习的兴趣,方法有以下几点:
⒈应运用多种学习方法,如利用视觉,看书;利用动觉,写字;利用听觉,听写。也可把几门功课的内容,交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。
⒉初二孩子在学习时,如果注意力分散,可做几次深呼吸或放松训练,使自己精神松弛,克服紧张情绪,重新安下心来学习。
家长不要讽刺初二孩子
初二孩子厌学了,家长千万不要讽刺嘲笑。因为孩子正处于青春叛逆期,一味地冷嘲热讽,只能导致他更加叛逆。最正确的做法应该是,家长给予孩子更多的关心。让初二孩子感受到家庭的温暖,才能逐渐融化他厌学的情绪。
初二孩子学习压力大,马上面临高考,不少中学生会感到很迷茫,尤其是成绩不理想的同学。所以说,家长此时不要再给孩子制造压力了。可以帮助孩子制定一些小的学习目标。
不要给初二学生太大压力
家长调整自己对初二孩子的合理期望。保持平常心,允许孩子偶尔考试失常。当孩子考试失常时,家长注意孩子的情绪变化,及时帮助孩子调整学习状态,挖掘并分析导致考试失利的主要原因。
一方面,放松心态,另一方面努力学习,与自己进行比较,今天比昨天进步,明天比今天进步。多品尝学习提高带来的乐趣。
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