山大寄宿考研好老师作文 山大研保寄宿考研 费用

我最好的老师我的好老师，一个优秀严格的好老师。
她在我身边，让我觉得幸福、快乐。
李老师差不多一米六，卷发，圆脸，眼睛里含着热情、真诚的目光。
一笑起来，脸就聚成了一朵花。
走起路时，挺胸抬头，有点儿伯爵的味道。
李老师性格活泼开朗，喜欢幽默。
跟她聊上几句，你就会感觉心里的负担不那么重了。
李老师对我们很温和，从来没打过同学。
只是有一次，学校送来扣分条很多，老师才批评了我们几句话，但是那时老师在火头上，能不生气吗！再说了，我们这样丢了老师的脸面，要我当老师，我也会这样做。
李老师对我们很好，有时会抽时间让我们玩游戏。
老师上课讲课讲得十分有趣，连那些学习不好的同学也听得入迷。
老师写的字也相当好，特别是有力度、有劲儿。
李老师写的作文非常好，她教过的同学写得作文都有她的风格。
真是有“其师必有其生”啊！李老师布置的作业也很少。
她对我们的生活方面很照顾。
比如：放假时，她都会千叮咛万嘱咐，提醒我们放假要注意安全，很为我们着想。
我的好老师，我非常感激你，感激你对我做的一切，我们想让你一直教我们学习。

据我所知，山东财经大学没有寄宿考研学校，我听说一家名字叫做乾坤寄宿考研学校的，乾坤寄宿考研这边的二战考生和辞职后去考研的考生很多，大家的学习态度都很坚定，比一般人更努力一些，所以带动着整个班的氛围都很好，特别是校方规定好了作息时间、课间休息，这样自己心里就有个数，反正我是会把每节课都计划好，这样感觉每天都很充实。

“老师”，一个多么熟悉的词，但却不知从何说起。
每个人从上幼儿园开始就有老师了，虽然说每个老师都很优秀，可要说“好老师”，我觉得吉老师是当之无愧的。
还记得我们刚上五年级的时候，开学第一天，班里站着一个陌生的女老师。
我们都不知道她是谁。
那天，吉老师穿了一身黑色的丝绸衣服，胖胖的身体让她看起来像只“缠丝兔”，黄色的头发里还有一丝丝黑发；肉肉的脸上有一副圆圆的眼镜。
我一看到这个老师就觉得她很有福相。
下面，就她口才怎么样了。
“我姓吉，大家以后就叫我吉老师吧！”这个老师很一般嘛，因为好象每个新老师都是这么介绍自己的。
可是，下面发生的事情却让我彻底改变了对吉老师的印象。
一般开学第一天我们都是要交作业的，所以我们像平常一样，把自己的作业交了上去。
我们都知道，老师一般不会去动交上去的作业，因为实在没时间。
所以每次都有同学钻空子，少做个几页，给自己减轻点“负担”。
可是让所有人没想的事发生了，吉老师说她要把我们交上来作业一页一页的查，而且这次作业要算一次成绩，要记在记分册上！天哪，这个消息简直像“晴天霹雳”，从每个人的头上一直劈到脚上。
我看许多人的脸色都变了，我也想起了我还有4题没做，唉，这下完了！后来，老师宣布了做的不错的同学，这其中有我一个，这总让我松了口气。
本来吉老师也要宣布做得不好的同学名单，但是由于是第一次，所以吉老师放了他们一马，没报名字，其实他们都已经上了“黑名单”了。
至于惩罚嘛，老师说这次先给我一次机会，让我们把没做的题补上去，好对的一些答案，便于我们改正。
从这件事来看，吉老师留给我们的印象就是一个字——严。
但是和吉老师相处了一段时间后，我们又看到了吉老师慈爱的一面。
那是个星期四的下午，也是放学最晚的一天。
本来我们就很累，再加上数学和英语作业都那么多，我简直都要“崩溃”了，但是没办法，嫌多也得做啊，谁叫我们是学生呢？看来，我们今天又得“头悬梁，锥刺股”了。
因为语文作业还没布置呢！然而，我们又想错了。
最后一堂课是语文课，老师还要布置作业，我们都趴在桌上，等待“世界末日”的降临。
但是老师并没有按自己的意思布置作业，她先问我们作业多不多，我们异口同声地说“多！”。
我知道，其实有的人是认为作业确实很多，而有的人却是想少写点作业，所以，我什么也没说，看看吉老师到底会不会按我们的意思去布置作业。
结果，老师真的只布置了一丁点儿作业。
“吉老师万岁！”教室里沸腾了。
吉老师接着说：“你们不知道吧？我会心疼人的！”这时，我仿佛看到一个慈爱的影子从吉老师身上晃过。
没错，吉老师是个既严厉，又会心疼人的老师。
这，就是我对吉老师的最初印象。
我跟吉老师才相处了一学期，就从她身上学到了很多东西。
如，怎么样做人，怎样学习，以及怎样生活……吉老师在我心中绝对是个好老师，她教给了我们很东西，很多道理，在这儿，我衷心祝吉老师工作顺利，身体健康，万事如意！

关于采访家长心目中的好老师作文如下：

采访家长心目中的好老师，是一篇关于优秀教师的主题作文。
在这篇作文中，需要通过采访家长，了解家长们对好老师的认知，探究优秀教师的特质，描述优秀教师的教学方式，以及从家长的角度，探究好老师对学生的影响。
以下是这篇作文的具体内容。

家长视角下的好老师

好老师在家长们的心目中，是那些十分关心学生、认真备课、教学精湛、教学风格幽默轻松、能够激发学生兴趣的老师。
家长的认知，往往来自于头顶上的闪亮光环，来自于孩子回家时满心欢喜的表现，来自于口口相传的赞誉。

优秀教师的特质

好老师有良好的职业道德、认真负责的态度、学识渊博的知识储备。
优秀的老师在教学上注重学生的知识点，强调对学生的知识点及其薄弱环节进行深度挖掘，注重学生的学习方法和习惯，帮助学生养成良好的学习态度和习惯。

好老师的教学方式

对于好老师来说，教学方式也是十分重要的。
良好的教学方式有助于增强学生的学习能力以及对学习的兴趣。

优秀的教师善于通过创新教学方式，吸引学生的注意力，激发学生的学习热情，发掘学生的潜能。
例如，采用多样化的教学技巧、使用丰富的教学资源、厚积薄发的教学成果等等。

好老师对学生的影响

好老师不仅可以教授学生知识，更能够传递正能量，让学生树立正确的人生观和价值观。
优秀的老师还能够以身作则，帮助学生实现自身梦想，培养学生的领导能力和创新精神，是学生人生路上不可或缺的一位恩师。

总的来说，采访家长心目中的好老师是一个非常有意义的题材，无论从家长的角度，还是从学生的角度，通过这篇作文可以对教育和教师都有更加全面深入的认识。