江南大学教育学怎么样 江南大学教育学怎么样知乎

教育学院算是江大的弱势学院了，但其中的小教专业就也比较好，上海定点招生，每年都招一大批人区就业，无锡的金宝贝计划也需要小教老师，这个专业就业蛮不错的 。心理教育专业，算是很冷门了吧。

今天小编为你介绍这个话题，就是关于江南大学教育学怎么样的问题，于是小编就整理了4个相关介绍江南大学教育学怎么样的解答，让我们一起看看吧。

文章目录：

1. 求江南大学教育学的前辈:江南大学教育学怎么样?
2. 江南大学的小学教育师范类,这个专业怎么样
3. 江南大学研究生教育学怎么样
4. 江南大学教育学院的学校简介

一、求江南大学教育学的前辈:江南大学教育学怎么样?

俺是心理教育专业的，这是一个师范类专业，怎么说呢，这是一个新开的专业，05级是第一批招生，学院培养的是心理教育教师，但今年就业来看走这条路的同学不多，市场需求不大，是个还没发光的朝阳产业……也许四年以后会正值当年……专业培养还不算成熟，尤其前几届处于探索阶段，你们可能好一些……如果你想学心理学的话尽量报一些别的学校，这的还是不太成熟,如果已经录取了的话就别纠结，好好学在那都一样，这也有一些老师讲课还是很棒的，而且几届心教班一直很优秀（有点自夸。。。），开学见！

教育学院算是江大的弱势学院了，但其中的小教专业就也比较好，上海定点招生，每年都招一大批人区就业，无锡的金宝贝计划也需要小教老师，这个专业就业蛮不错的 。

心理教育专业，算是很冷门了吧，学心理学好的人基本自己心理都会有些变态，呵呵，是真的，并且我们心理老师说，心理学要研究10年以上才能够应用到日常生活中，除非你想剑走偏锋，选这个冷门的专业，然后考研的时候轻松些，然后考博，留校当个老师，那也很不错啊

二、江南大学的小学教育师范类,这个专业怎么样

的小学教育师范类这个专业还不错，是学校的重点学科。

江南大学（Jiangnan University），坐落于无锡市，是中华人民共和国教育部直属高校，国家，“”、“”重点建设高校。

院系专业：

截至2020年9月，学校设有18个专业学院（部）和4个直属学院（含1个荣誉学院），2020年在51个（类）招生，涵盖理、工、医、文、法、经济、管理、教育、艺术等9个。

学校拥有直属附属医院1所，非直属附属医院3所，教学医院7所。

以上内容参考

谢金凤，你被调剂到了江南大学师范类，虽然这不是你想要的，但是加油哈，我挺你！

江南大学小学教育专业是江苏省重点专业，应该是江南大学最好的文科专业。2019年被评为江苏省高校教育学B+级专业，排名江苏省第4名。拥有教育学一级硕士点，全校唯一的纯文科博士点：设计教育博士点。

小学教育专业师资力量雄厚，拥有8位教授和15位副教授，博士学位教师占比93%，拥有海外经历的教师占比71%。

扩展资料；

小学教育专业师资力量雄厚，拥有8位教授和15位副教授，博士学位教师占比93%，拥有海外经历的教师占比71%。

注重人才培养，采用本校导师制+创新创业导师+实习基地校导师结合的制度。与无锡市25所小学签订了基地校协议，为师范生提供优良、充足的实习实践资源。近年来，依托苏南地理优势和江南大学的优势专业平台，再就业、继续深造、学科发展等方面取得了较大突破。

三、江南大学研究生教育学怎么样

不是很好。江南大学的食品工业很强，他的前身是无锡轻工，纺织轻工还行，

教育学，随便个好点的师范就比他强。不好自然就好考了。

四、江南大学教育学院的学校简介

江南大学教育学院具有教育学原理硕士学位授予权，下设教育基本理论、德育与心理教育、信息化教育、基础教育改革与发展、体育原理与方法等五个专业研究方向；本科专业设有教育学、教育技术学、小学教育三个专业，五个专业方向，即：心理教育、信息技术教育、数字媒体技术、小学双语教育、小学教育。

学院拥有一支结构合理、实力雄厚的师资队伍，专任教师中具有博士、硕士学位的教师比例达85%，高级职称占到55%，其中具有跨世纪学术带头人、教学名师、有突出贡献的青年专家等，已形成了以学科带头人领衔，青年教师为骨干力量的学术团队，形成了自己的研究特色和学科优势。

优美的校园和1.2万平方米的田家炳教育大楼营造了一流的教学环境。学院实验中心拥有一千多万元的教学设备，设有多媒体技术实验室、网络技术实验室、人工智能实验室、电视制作实验室、电视演播厅、摄影实验室、心理学实验室以及电子琴房、微格教学等先进的实验设施。学院在长三角地区建有2个附中、5所实验学校、42个教育研究、实习基地，为学生提供了现代化的实验、实习条件。

在长期的办学过程中学院坚持“笃学尚行，止于至善”的校训精神，把“全人教育”作为学院教学的核心理念，重视对学生的全程培养和全面发展，形成了教师教育“职前职后一体化的培养特色。在未来的发展中教育学院将坚持以培养高素质创新型的教育人才为己任，努力建设成为特色鲜明的高水平教育学院。

英文简介

School of Education, Jiangnan University

The School of Education has become a advanced college, integrating multiple educational functions such as cultivation of advanced educational talents, educational research, exploitation and management of modern educational technology resources with training for primary, secondary school teachers and headmasters. Upholding the reliable educational tradition of Jiangnan University formed in the past hundred years, it gathers the management and research functions for teacher training of the whole university. Currently, it consists of the Institute for Educational Research, Department of Education, Department of Educational Technology, Department of Psychology, Modern Education Technology Center, Center for Teaching Excellence, Wuxi Headmasters & Teachers Training Center, and Wuxi Education Reform & Development Research Center. The School is entitled to confer master’s degree in Educational Principles, including five research areas: Basic Theories of Education, Moral and Psychological Education, IT-Based Education, Reform and Development of Basic Education as well as Principles and Methodology of Education. Meanwhile, it offers B.A degrees in three specialties for undergraduates, that covers Education, Education Technology, and Primary Education, including five specialties, namely Psychological Education, Information Technology Education, Digital Media Technology, Primary Bilingual Education and Primary Education.

The school is staffed with a well-structured, motivated faculty. Among the full-time professional teachers, 85% of them have been obtained their Master’s or Doctor’s degrees and 55% of them have senior professional titles. Headed by a group of cross-century academic leaders, teaching masters and outstanding young scientists and supported by young teachers as the main body of the academic team, it has been formed its own research characters and disciplinary advantages.

The beautiful campus together with Tian Jiabing Education Building covering an area of 12,000 m2 builds the school with fist-class education environment. The school’s experimental center owns teaching facilities worth more than ten million yuan, equipped with advanced laboratory facilities such as multimedia technology laboratory, network technology laboratory, artificial intelligence laboratory, television production laboratory, TV studio, photographic laboratory, psychological laboratory, electronic keyboard room, as well as micro teaching. In addition, the School has 2 attached middle schools, 5 experimental schools and 42 practical bases for education research and practice in Yangtze River triangle region, providing students with modern experiment and practice conditions.

In the long-term school running process, it insists on the university motto “Learning and Practice to perfection”, cherishes “Holistic Education” as the core beliefs, and attaches importance to the full-routine cultivation and all-around development of the students, forming its own characteristics of “integration of pre-service and post-service” on teacher education. In the future development, the School will persist in cultivating creative education talents with high quality and making great contributions to the construction of distinctive education school of high level.

到此，以上就是小编对于江南大学教育学怎么样的问题就介绍到这了，希望介绍关于江南大学教育学怎么样的4点解答对大家有用。