许昌考研2战集训

        选择辅导班不能贪多。在确定辅导班的时候，大家一定要注意，不能因为害怕学不好，或者是盲目跟风，就胡子眉毛一把抓，同时报几个辅导班。对于考研学子来说，精力和时间都是十分有限的，另外每家辅导机构的授课体系和理念都不同，同时学习容易产生很多的问题。报班太多对于复习效率来说，坏处是多过好处的。最好选定一家机构，选报不同阶段的班型。 

       下面为大家介绍一下相关内容！

　　一、考研机构都有哪些：

　　1、启航考研(天任考研)：启航考研成立于1998年，以成为大学生教育服务机构为目标，经过20年的发展已经成长为大学生考研辅导驰名品牌，在考研政治、考研英语、考研数学等考研学科领域均有一定权威。

　　2、中公考研：中公考研是北京中公未来教育咨询有限公司旗下子品牌，中公考研是为广大考研学子提供复习辅导课程，包括考研乐学系列、魔鬼集训营、VIP1对1、考研微课等系列产品。

　　3、新东方考研：新东方在线是新东方教育科技集团旗下的专业在线教育平台，也是国内首批专业在线教育网站之一。提供出国留学、考研培训、英语培训和职业教育培训的综合网络教育培训机构。

　　4、海文考研：北京万学教育集团旗下海文考研是中国研究生考前培训事业的创始和领袖机构，在考研培训方面具备较好的口碑。在研究生入学考试、公务员招录考试和职业发展等主力培训项目方面做的都比较好。

　　5、海天考研：海天教育较早开始考研专业课辅导，同时也侧重考研公共课;最初由辅导考研政治打开名声，擅长开展大规模的专业课集训模式辅导;师资较为丰富，具有良好的教学维护水平。

　　二、考研自习室都有哪些：

　　1、天任寄宿考研：整体环境及周边配置比较好;宿舍环境很不错，交通便利;班主任进行每日考勤，半封闭式管理，周一到周六上午需请假才可外出。

　　2、心专注：价格便宜，学习氛围好，公用洗衣机，不是很卫生，饭菜质量不行，每个班配有对应的班主任，积分量化考核。

　　3、考虫寄宿考研：每天有教务老师早晚班查考勤，执行请假制度，门卫严格查岗，严禁外来人员进入学生指纹识别方可进入，不允许串班。

　　4、新硕：班主任进行每日考勤，封闭管理，周一到周五只有请假才可外出，周末凭出入证进出学校。

　　5、万硕考研自习室，自习室的环境很不错，有专门的保洁，干净卫生，有什么问题找工作人员也能解决。学习氛围非常nice，服务也很人性化，教室里有花茶，办公室里还有小零食。

　　三、为什么这么考研人要选集训营、有什么好处：

　　1、给文化课相对较差的高考考生，一个考入本科院校的机会，只要专业课分高，文化课分可以低一些，也会被A类院校录取。

　　2、帮助考生树立信心，克服浮躁。集训时，除了吃饭睡觉，基本上都呆在画室里，看着自己的创作水平一天天的提高，人也会变得越来越自信。

　　四、寄宿考研集训营价格：

　　按照目前的市场价格，服务比较周全(公共课+专业课+督学管理+面试指导等)的考研全程班价格大约在2.5万元-3.5万元之间，单科班大约在1万-1.5万元之间，两科班大约在2万元左右，政治+英语+数学的公共课三科班大约在2.1万-2.6万元之间。

　　五、考研封闭培训班价格：

　　1、应届生考研面授班这类考研辅导班基本上都在众多高校附近，因为离学校较近，所以作为考研应届生是最合适不过的了。基本上都是以周末走读上课为主，因为周中学校还有自己的课程要做。课程价格总体上维持在2W~4W不等，从单科到全科辅导基本上都包含在内了。

　　2、在职类考研面授班这类考研辅导班是针对社会人士最好的选择，由于工作和生活的关系，在考试难度和分值方面，这类机构会给到职场人士最好的建议和规划，价格总体上在2W~4W不等，如果有其他的个性化需求，价格就是另谈了。主要也是以周末走读班或者线上课程为主。

　　3、二战/三战/多战考研集训营说到这类机构，很多家长和学生都不是很了解，由于学员基本都是考研二战，所以面临着毕业了但是有没有工作，所以要提供配套的吃、住、学集一体的封闭式全日制学习中心。也需要有自建的公寓、食堂、教学区、自习区，所以不会像其上面两类考研辅导机构那样在学校周边到处都是。一般就是个缩小版的大学环境，所以基本上都是每个城市一个学习中心。

目前2024考研考生已经进入强化备考阶段，在专业课备考方面，考生投入的时间也较之前有所增加，了解目标院校的考试范围或者参考书目，对于考生提高备考效率很有帮助，以下是西北师范大学考研初试考试大纲：人体生理学，供参考。

《人体生理学》科目大纲

科目代码：931

一、考核要求

人体生理学，其任务是研究构成人体各个系统、器官及细胞的正常活动过程，特别是各个器官、细胞功能表现的内部机制，并阐明人体作为一个整体，其各部分的功能活动是如何相互协调、相互制约，以及机体内、外环境变化对这些活动的影响。要求学生掌握生理学的基础知识，并具有分析解决相关学科问题的能力。

二、考核评价目标

闭卷考试，试卷满分100分，其中名词解释24分，每小题4分;简答题48分，每小题6分;论述题28分，每小题14分。记忆、理解和掌握能力考核占70%，运用、分析和综合能力考核占30%。

三、考核内容

第一章 绪论

了解生理学的研究对象和任务、研究方法及层次、人体生理学与医学的关系等。掌握体液、内环境、稳态等基本概念。了解人体机能活动的调节。掌握反射、反射弧等基本概念。从控制论的角度了解在人体机能活动的调节中所存在的控制系统。掌握反馈控制系统的基本概念和控制原理。

第二章 细胞的基本功能

掌握物质通过细胞膜转运的形式及基本原理;了解跨膜信号转导的概念和三种转导方式;掌握细胞生物电活动产生和兴奋传导的原理;掌握神经肌接头处化学信息的传递、骨骼肌兴奋-收缩耦联;熟悉肌肉收缩的原理及外部表现，了解其力学分析。

第三章 血液

熟悉血液的组成、理化特性及生理功能。掌握血浆渗透压的概念及人体血量的正常值。熟悉血细胞的生理。掌握生理性止血、血液凝固、抗凝、纤维蛋白溶解等生理过程。了解血小板的止血功能。掌握ABO血型系统和输血原则，熟悉Rh血型系统。

第四章 血液循环

掌握心肌细胞的动作电位和兴奋性;心肌的自律性;心肌的传导性。了解心肌细胞的分类。掌握心动周期的概念、心脏泵血的过程、心泵功能的调节、心泵功能的储备等。掌握动脉血压的概念、正常值、形成及影响因素;中心静脉压的概念、正常值;重力对静脉压的影响;静脉回心血量及影响因素;组织液的生成、回流及影响因素。血流量、血流阻力和血压之间的关系;微循环的血流动力学。了解动脉脉搏;淋巴液的生成与回流;血液和组织液之间的物质交换。掌握心脏和血管的神经支配、作用特点和机制，延髓心血管中枢，颈动脉窦和主动脉弓压力感受性反射(减压反射)，动脉压的长期调节。熟悉化学感受性反射、心肺感受器引起的心血管反射。掌握冠脉循环的血流特点及心肌代谢对冠脉血流量的调节。了解冠脉循环解剖特点、冠脉血流量的神经、激素调节;脑循环、肺循环。

第五章 呼吸

了解呼吸的概念，呼吸的三个环节;掌握肺通气的原理及过程;掌握肺容积、肺容量、肺通气量的测定指标。掌握肺换气与组织换气的原理及过程。熟悉气体在血液中的运输形式及原理。掌握呼吸中枢的概念和呼吸的反射性调节。熟悉周期性呼吸、运动时呼吸的变化及调节。了解呼吸节律的形成。

第六章 消化与吸收

掌握消化和吸收的概念、消化方式;消化道平滑肌的一般特性;熟悉消化道平滑肌的生物电活动;消化腺的分泌。熟悉唾液的性质、成份、作用及分泌调节。了解咀嚼、吞咽。掌握胃液的性质、量、成份及作用;胃液分泌的调节;胃运动的形式、胃排空及其控制。了解消化间期的胃运动、呕吐的生理机制。掌握胰液、胆汁的性质、量、成分及作用，分泌的调节;小肠的分节运动。熟悉小肠液的性质、作用、分泌的调节;小肠其它运动形式及调节。了解回盲括约肌的功能。了解大肠运动的形式，大肠内的细菌活动，大肠液的成份及作用。掌握小肠内主要营养物质的吸收。

第七章 能量代谢与体温

了解机体能量的来源和去路、能量代谢的测定原理及影响因素;掌握基础代谢率的概念、测定方法以及临床应用。掌握体温的概念及其正常变动，机体产热与散热的形式及其调节，体温相对恒定的机制。

第八章 尿的生成与排出

了解肾的功能解剖和肾血液循环的特征。掌握肾小球滤过的过程、机制及影响因素。了解肾小管与集合管重吸收和分泌的总体情况，各段小管转运功能的特点。了解尿液浓缩和稀释的原理。了解尿生成过程中调节的概况。了解血浆清除率的概念，掌握排尿反射以及多尿、少尿和无尿的概念。

第九章 感觉器官的功能

熟悉感受器的一般生理特性;掌握人视觉器官(眼)的感受原理;掌握人听觉感受器官(耳)的感受原理。了解前庭器官的感受装置和感受原理。

第十章 神经系统的功能

熟悉神经纤维传导兴奋的特征。了解神经纤维的分类、轴浆运输及营养性作用。了解神经胶质细胞的功能。掌握突触的结构、分类、传递过程及特征。掌握突触后神经元的电活动变化。熟悉神经递质和受体的类型。熟悉反射活动及中枢神经元的联系方式。掌握感觉投射系统的概念和功能。熟悉大脑皮层的感觉分析功能;体表感觉、皮肤痛觉与内脏痛觉的区别，牵涉痛的概念及临床常见牵涉痛的部位。了解脊髓、丘脑的感觉传导通路。掌握牵张反射;运动传导通路。熟悉脑干对肌紧张的调节;小脑的功能;大脑皮层运动区的特征。了解基低神经节对躯体运动的调节;脊髓的运动神经元、整合功能及对姿势的调节。了解各级中枢对内脏活动的调节。了解神经系统对本能行为及情绪反应的调节。掌握条件反射的形成及意义;第一和第二信号系统的概念和意义。熟悉大脑皮层的语言中枢及优势半球。了解学习的形式和记忆的过程。

第十一章 内分泌

熟悉激素的概念、作用方式、作用特性及作用机制。了解激素的分类。掌握生长素的生理作用。熟悉腺垂体促激素、神经垂体激素的作用。了解下丘脑-垂体系统;下丘脑调节肽。掌握甲状腺激素的生物学作用。熟悉甲状腺功能的调节。甲状腺激素的合成与代谢。了解血钙、血磷的变化对上述激素的影响。掌握糖皮质激素、盐皮质激素的生物学作用。熟悉糖皮质激素分泌的调节。了解肾上腺髓质激素的生物学作用及分泌调节。掌握胰岛素的生物学作用。熟悉胰岛素分泌的调节。了解胰高血糖素的主要作用及分泌调节。了解松果体激素、前列腺素的作用。

参考教材：朱大年，王庭槐主编，《生理学》，(第8版)北京：人民卫生出版社，2013年3月

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