工学考研包括哪些专业 工学考研有哪些专业
1、学硕
学科 类型 一级学科 二级学科 08工学 学硕 0802机械工程 080201机械制造及其自动化 080202机械电子工程 080203机械设计及理论 080204车辆工程 0805材料科学与工程 080501材料物理与化学 080502材料学 080503材料加工工程 0810信息与通信工程 081001通信与信息系统 081002信号与信息处理 0812计算机技术与科学 081201计算机系统结构 081202计算机软件与理论 081203计算机应用技术 0814土木工程 081401岩土工程 081402结构工程 081403市政工程 081404供热、供燃气、通风及空调工程 081405防灾减灾工程及防护工程 081406桥梁与隧道工程 0834风景园林学 0834风景园林学 0835软件工程 0835软件工程
学科 类型 一级学科 二级学科 08工学 专硕 0854电子信息 085400电子信息 0855机械 085500机械 0856材料与化工 085600材料与化工 0859土木水利 085900土木水利
（1）计算机（0812计算机技术与科学、0854电子信息）
计算机科学与技术是主要围绕计算机的设计与制造，以及信息获取、表示、存储、处理、传输和运用等领域方向，开展理论、原理、方法、技术、系统和应用等方面研究的科学性与工程性并重的学科。主要研究领域和研究内容包括计算机科学理论、计算机软件、计算机硬件、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机网络、信息安全等。本一级学科包括计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术三个二级学科。
（2）软件工程（0835软件工程、0854电子信息）
软件是客观世界中问题空间与解空间的具体描述，它追求的是表达能力强、更符合人类思维模式，具有构造性和易演化性的计算模型。工程是综合应用科学理论和技术手段，改造客观世界的具体实践活动及其成果。软件工程是应用计算机科学理论和技术以及工程管理原则和方法，按预算和进度实现满足用户要求的软件产品的定义、开发、发布和维护的工程，或以之为研究对象的学科。
软件工程的研究对象是软件系统，其学科涵盖软件科学与工程两个方面。其中，科学研究的重点在于如何发现软件可信性、度量和演化的基本规律，以应对当今软件所面临的复杂性、开放性和演化性等一系列重要挑战；而工程的重点在于综合应用包括科学方法在内的各种方法，运用各种科学知识，深刻理解设计合格产品所涉及的多方面因素，构建可靠好用的产品。软件工程知识体系主要包括软件需求、软件设计、软件构造、软件测试、软件维护、软件配置管理、软件工程管理、软件工程过程、软件工程工具和方法、软件质量等知识域。
（3）通信工程（0810信息与通信工程、0854电子信息）
通信工程是电子工程的一个重要分支，电子信息类子专业，同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。该学科是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域，尤其是数字移动通信、光纤通信、Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。
（4）土木工程（0814土木工程、0859土木水利）
土木工程主要研究各类土地工程设施的勘测、设计、建造、保养、维修等方面的基本知识和技术，进行各类工程建筑物的新建、改建或扩建，以及相关配套设施的勘察、规划、设计、施工等。主要工程设施包含房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、堤坝、矿井等。
（5）机械（0802机械工程、0855机械）
机械工程主要研究和解决机械在开发、设计、制造、运行和维护中的全部理论和实际问题的一门应用学科。其学习对象包括：机械制造过程、机械零部件、机械装备、智能机电系统。核心课程：机械设计、微机原理及应用、控制工程基础、机械工程测试技术、机械创新设计与实践、机械制造工程、数控技术与装备自动化、计算机辅助设计与制造、机电控制技术、自动化制造系统、机械工程综合训练等。
（6）材料（0805材料科学与工程、0856材料与化工）
材料科学与工程属于工学里材料类之中的一个一级学科，材料科学与工程专业是研究材料成分、结构、加工工艺与其性能和应用的学科。在现代科学技术中，材料科学是国民经济发展的三大支柱之一。主要专业方向有金属材料、无机非金属材料、高分子材料、耐磨材料、表面强化、材料加工工程等。
（7）风景园林（0834风景园林学）
风景园林专业与建筑学、城乡规划学共同构成三位一体的人居环境设计学科，是建筑学、城市规划、环境艺术、市政工程设计、动植物学等多学科交叉的综合学科，其宗旨是综合利用科学和艺术手段设计美好的室外生活环境。本专业培养基础扎实，知识面宽，专业素质高，实践能力强，具备风景园林规划设计、文化景观与遗产保护设计、绿地公园规划设计、园林古建筑设计、城市设计等方面的知识的专业应用型人才。在校期间，学生可获得园林绿地规划与设计、风景名胜区规划、城市景观规划设计、园林建筑设计、风景园林工程设计及园林植物种植设计等领域的基本理论和基本知识；受到绘画技法、制图方法、风景园林表现技法、规划设计方法等方面的综合训练；具有运用所学艺术理论、设计理论，进行风景园林艺术设计及表达、园林施工与组织管理的基本能力。
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内容来源：高顿教育
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