苏州大学奥数班怎么样 苏州大学奥数班怎么样啊

奥赛班的学生基本都比较好，加上进到一个学习进度快，氛围好的班集体，绝大多数的学生成绩都不错。普通班：普通班的学生有可能是因为高考充分发挥落败，中学基本并没有打好。普通班的导师在讲课中的速度会略微迟缓一些。

今天小编为你介绍这个话题，就是关于苏州大学奥数班怎么样的问题，于是小编就整理了3个相关介绍苏州大学奥数班怎么样的解答，让我们一起看看吧。

文章目录：

1. 奥数班和普通班区别在哪里呢?
2. 奥数课外班很流行,奥数课外班有哪些坏处?
3. 奥数课外班很流行,奥数课外班有哪些好处?

一、奥数班和普通班区别在哪里呢?

奥赛班：许多学生是中考分数较为出色，一进入高中，就被分到尖子班，也就是别名的奥赛班。奥赛班的学生基本都比较好，加上进到一个学习进度快，氛围好的班集体，绝大多数的学生成绩都不错。普通班：普通班的学生有可能是因为高考充分发挥落败，中学基本并没有打好。普通班的导师在讲课中的速度会略微迟缓一些，是因为要照料到学生的学习基础及水准。但普通班不缺乏学习努力努力的学生。

二者的差别就取决于进入高中以前的考试成绩各有不同，可是高中三年，会有很多的很有可能与机遇。自然一般大学都会出现火箭班，奥赛班，尖子班[普通班]之别。院校[除开国重之外]都以火箭班为主，后边的一般都不怎么会管。因此在这样的情况会就没有什么差别了。自然奥赛班的学生入校考试成绩都需要比普通班的好哈，但普通高中的发展趋势还要看他们自己了哈。

绝大多数奥数班的宝宝和他们的父母而言，目地只有一个，那便是根据各种各样联赛得奖获得一个上重点高中试验班的机遇，这些实际上是无可非议的，由于现今升学考试规章制度取决于小学奥数成为了升学考试的一个关键方法，却也加剧了学生的压力。利用和学生家长的一些触碰掌握到许多父母觉得如今奥数班是权谊之计，这个东西之后压根没有用。

大家现阶段学的一些具体内容，例如抽屉原理等，有可能之后在中学乃至普通高中的教材里是都根本不可能触碰到的。好多人老说现在的教育是错，谁都不知道文化教育应该怎样走，但人人都说不应该象如今这要走，这是一个笑话，每个人都是权威专家，但人人都没出息，你一直在怨世的情况下，别忘记，他人已经不为人知地拼搏和发展，千万别怨了，再怨，吐司面包就需要被吃完了。

二、奥数课外班很流行,奥数课外班有哪些坏处?

这种补习班的坏处就是会让孩子失去很多玩耍的时间，孩子会变得特别的忙，压力也特别的大，会变得不开心的。

1、容易使孩子思维意识和方法扭曲。一般情况下，不建议孩子学奥数。因为奥数对抽象逻辑思维能力、抽象逻辑推理能力要求比较高，如果没有好的教师教导，不利于孩子正常智力和思维能力的发展，容易让孩子半途而废，产生厌学情绪。据估计，一般情况下，有好老师引导，只有1%的孩子可以学好奥数。

2、奥数班性价比太低。有人说根据孩子情况，学有余力可以学，但是大有失去西瓜捡了芝麻行为，除非具备两个条件好老师、天才儿童。其实，现在的普通教材编写内容时，或多或少已经渗透了奥数思想和内容。志于学奥数成风。主要有两个原因：一、部分教学人员在谋利：二、之前的中考、高考加分，现在都取消了，应该尽快改变思想观念。不要对孩子学好奥数有过多期望。

3、大多数是按公式生搬硬套，不能提高思维。大多数是在三四年级就教方程来解应用题，只要能快速做对题目，各种套路，公式直接上，也没有真的引导和推导公式的由来，就是看到什么样的题就直接套公式，再不行，就方程。把小学生当中学生来教，那就是拔苗助长。奥数一般都比较难，拔高了学生的思维，往往不容易理解。那些简单有趣的内容往往能激发孩子的学习兴趣，毕竟"兴趣是最好的老师"，对孩子长远发展有利。

4、会抹杀孩子的学习兴趣。如果孩子聪明能够理解还好，一旦属于被动接受、一知半解死记硬背，时间久了，就会抹杀孩子求知的欲望，谈数学色变就悔之晚矣。孩子学奥数会加重他们的负担，甚至还会造成知识的混淆，影响到正常的学业水平，得不偿失。家长想开发孩子智力，不如找一些图形练习，让孩子观察想象，也可以做智力游戏，亲子活动，既增进感情，又又能促进孩子健康成长。

 

三、奥数课外班很流行,奥数课外班有哪些好处?

培养孩子的兴趣，让孩子变得快乐。提升孩子的智商，让孩子赢在起跑线上。让孩子早早的就多才多艺，提高他的社会竞争力，以后自己的出路会更加的好。

第一，开发孩子的思维，第二，拓展孩子的想象力，第三，丰富孩子的知识，第四，增加知识储备，第五，拓跋提高。

奥数课外班很流行，奥数课外班有哪些好处？

1,针对孩子成长，中小学阶段是学生人的大脑生理学生长发育，思维模式产生及其学习习惯性养成的快速发展和累积阶段，是一个关键性的阶段。尽管之后在初中，高校学习的常识量还有难度系数会慢慢增长，但就其本质来讲，大部分小孩的学习工作能力在中小学阶段早已基本上定形，在那样一个关键期挑选 合理的机会，以合理的形式逐渐进到专业化奥数练习，对宝宝的进步显然是十分有益的。

2,除此之外奥数学习针对小孩性格的打造也十分有利，大家经过比较发觉，和同龄对比，学过奥数的小孩抗逆境的水平更强，每解一道题全是一次挑战艰难的全过程，接纳奥数练习的小孩，针对接纳挑战，面对艰难有乐观的心态。

3,学奥数的小孩逻辑思维认真细致而灵便，她们个人评价，自我控制的实力较强，能主动地调节好学习的心境和情况。

学习奥数与升学考试的关联

1,伴随着小学升初中新政策的进行，摇号申请，在附近选学校早已是小学升初中的基本原则。而择校热也是大多数父母的无奈之举。因为院校不考试，而资格证书则变成检测学生成绩优良的刚性指标值。中小学阶段学习奥数，除开兴趣爱好塑造，思维训练外，最首要的，或是因为在升学考试层面可以让小孩进到一所好的初中。

2,对关键名校而言，中小学数学思想方法比较简单，区别出不来学生学习水准的多少。为了更好地牢固本身招生数，选拨出色学生，名校都很注重学生的联赛考试成绩。有的高中在自身安排的入学考或分班考试中，也是有许多 奥数题。除开选校，入校以后也有“择班”。

说白了“择班”，实际上 便是尖子班，而尖子班的名字五花八门，有重点班，基地班，工程院院士班等，但基本上任何的尖子班都是有一个关键考量指标值，那便是奥数考试成绩好的确实能够 入选。

比如一些名校要求，“双一”的学生立即进网班。小学升初中选校，“民校统考或单考”中究竟是否有奥数内容。有关人员表明，数学课最终20分的附加题，单纯是拉分题，就算没有奥数，也是有奥数的身影。一般学了奥数的人就能做出去，没学的就做不出来。

3,再讲中学阶段，中考数学绝大多数调查基本知识，可是在最后的压轴题贴近比赛难度系数，是打开分数的重要。假如能在课后多学习一些比赛层面的专业知识，在初中升高中会占据非常大的优点，是高分数学生打开差别，反映数学课优点的重要。此外，学习一些比赛专业知识能够 加入各种各样数学奥赛，假如能得到 不错的考试成绩，能够 越过初中升高中，立即签订重点中学。

4,父母们一般能够 认识到那样好多个客观事实：在中学阶段，学习过奥数的同学们一般数学课考试成绩非常出色，而数学课考试成绩好的学生一般在物理学，有机化学等理工科专业目都学的很好；一个普通高中可以考入清华，北大或是得到 保研资质的学生通常在中学阶段都得到过全国各地甚至国际性范畴数学课及其其他理工科比赛的荣誉奖（文科类学生以外），而这种学生通常在中小学阶段都进行过较为系统的数学奥赛类学习培训。

到此，以上就是小编对于苏州大学奥数班怎么样的问题就介绍到这了，希望介绍关于苏州大学奥数班怎么样的3点解答对大家有用。