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数学课程教学论考研 数学课程教学论考研科目

2024年03月07日 15:47:26资讯1

数学教学论是广西师范大学“数学与统计学院”所开设的学位硕士专业,学制为3年。

今天小编为你介绍这个话题,就是关于数学课程教学论考研的问题,于是小编就整理了1个相关介绍数学课程教学论考研的解答,让我们一起看看吧。

文章目录:

数学课程教学论考研 数学课程教学论考研科目

  1. 广西师范大学数学教学论考研经验?

一、广西师范大学数学教学论考研经验?

要报考广西师范大学数学教学我们要时刻关注所报学校硕士研究生的公布信息然后购买相关真题,规划时间,制定合理的学习计划,每一门科目都要规划好。考研准备的过程很漫长,我们要心态良好,积极奋斗。高效做题,在备考期间,不要遇到不会的题就死磕,可以问同学老师,节约时间做下一道题目,加油,同志们下一站上岸

要整理实务答题的模板,但不要单纯依赖它,需要灵活变通!我的实务分较低的原因就是模板痕迹过重了。重基础知识!时政只是辅助。无论是看老师的论文,还是关注前沿的时政,这些都只是辅助,最关键的还是要把基础知识理解到位。因为就算是考时政,也是可以结合基础知识来进行作答的,基础不牢地动山摇。关注时政的目的主要是扩展一下自己的视野,总结一些考场回答的亮点。

考研是挑战也是机会,是庆幸也是清醒,下面详细说说考研经验、准备及心路历程。

本篇内容:

一、个人情况介绍:01身份证明;02成绩;03择校原因

二、备考经验:04专业课;05英语;06政治

二、心态调整:07价值

01身份证明

什么是数学教学论?数学教学论是广西师范大学“数学与统计学院”所开设的学位硕士专业,学制为3年。虽带有数学,但其实笔试考核的内容约等于文科(教育学)知识,复试才会有数学专业的知识,报考专业代码为:040102,专业名称为课程与教学论,故简称为“数学教学论”。本人于2020年9月顺利入学,下图是学籍证明:

02成绩

一般地,研究生初试是有4个科目的考试的,而该学位硕士专业的笔试只有3个科目。这既是优势,也是劣势,因为它的专业课考试的总分为300分,但时间仍是3个小时。像是其他的则会有2个科目,即第3个科目(专业课一)的总分为150分,时间3小时,第4个科目(专业课二)的总分为150分,时间3小时。下图是初试成绩:

03择校原因

从我个人考研经验出发,我所报考的学校就是我本科在读的院校,为什么?其一,大学本科四年都生活在这所学校、这座城市,有感情并且越待越爱;其二,我的父母非常支持我留在这座城市工作,即广西省桂林市;其三,考研去考你本科的院校,其难度相对来说会简单一点,因为你就在这里,可能会得到更加详细的复习资料(有师兄师姐,可以多问问经验),并且你在复试的时候能够尽快地联系到你心仪的导师等等,所以它是有这些潜在的优惠在的。

  • 说一下具体的择校原因:在报考前,我们一定要想的是“自己要去到哪里”,这个哪里包括什么呢?包括你要报考哪个学校、哪个专业?或者说你想要去哪一个城市,你未来理想的工作地点又是在哪里?是不是要回到自己的家乡,或者就在自己的考本科学校的研究生呢?这些问题都是关于“哪里”的综合考虑。

同时,你自己一个人的想法和考虑会片面和盲目,所以一定要多问问其他人的意见,比如你的父母,一起考研的小伙伴,或者关系比较好的本科老师,多讨论和交流,把意见都收集回来,收集回来之后自己再去做决定。但要注意千万不要让别人的意见干扰到你,使得自己浪费掉大量的时间。

  • 再问:为什么不考一个远远优于本科院校的学校?就我个人而言,一个关键的原因是我的时间不够用了,很多人都是给自己一年的时间去进行研究生初试准备,而我当时的时间半年都不到,所以量力而行,果断决定。

无论什么时候,都要具体情况具体分析,毕竟每个人的学习能力、思考方式、想要的东西都是不一样的。即使现在的你已经想好报考院校及专业了,但等到你真正报考的时候,可能也会再去修改调整,计划哪里赶得上变化。

04专业课

专业课名称是“教育学专业综合”,代码为666,它的考试题是由广西师范大学自主命题的,而非统考。我们可以想象一下,一张价值300分的试卷,要求你在三个小时内完成它,从时间上讲非常紧张,而且又是属于是文科类的考试,你书写的质量和数量都要有,要求有逻辑且字迹工整漂亮,因此“教育学专业综合”一定要多下功夫准备。

  • 专业课书籍共计8本,分别是:

①叶澜: 《教育概论》,人民教育出版社,2006年版;

②黄济、王策三:《现代教育论》,人民教育出版社,2012年版;

③全国十二所重点师范大学联合编写: 《教育学基础》,教育科学出版社,2014年版;

④吴式颖、李明德: 《外国教育史教程》,人民教育出版社,2015年版;

⑤冯忠良: 《教育心理学》,人民教育出版社,2015年版;

⑥孙杰远: 《教育研究方法》,高等教育出版社,2016年版;

⑦陈琦、刘儒德: 《当代教育心理学》,北京师范大学出版社,2019年版;

⑧孙培青: 《中国教育史》,华东师范大学出版社,2019年版。

这8本书可以直接去网上搜书名,购买二手的就可以了,新的稍贵。此外,8本书并不唯一,像是《教育研究方法》,我当时看的是裴娣娜老师的《教育研究方法导论》,其内容基本是相同的,因为这些书籍所涉及的知识都非常基础,所以在内容上的差别并不大。

  • 专业课复习规划时间:

本人是在暑假开始复习的,即复习总时间为7月-12月共计6个月。7月和8月暑假的时间,重点就是教育学专业综合,可以把三分之二的时间都给教育学专业综合,通过看书大体了解内容,但要注意看书的方式方法,8本书要精看简看,看框架看脉络,看关键知识点,做好自己的笔记。如果你仔仔细细地看,一本书就要花费半个月,甚至不止,因为教育学的东西有时候很杂,刨根问底不适合现在的你。

开学之后,再继续调整自己的时间,让时间变得更规律,此时我们还有四个月的时间,故9月份和10月份把二分之一的时间给教育学专业综合。此时可以去看优质网课了,本人看的是凯程教育徐影老师的课,实话说很有用,结合7、8月份自己做的笔记来看,开始记忆知识点,并做好查缺补漏的工作,因为比较后你会发现,自己做的笔记“失之毫厘,差之千里”。

紧接着,就到了11月和12月,教育学专业综合的时间占三分之一即可。在这个时间段,应该要过第二、三遍专业课了,根据自己的时间合理调整,有序进行二、三轮知识点回顾。最好是11月二轮,12月三轮,这样考试的时候知识点记忆尤为深刻,教育学的知识就是这样,过早过晚都不好,毕竟需要背诵的东西太多了。

给个建议(所有复习时间的分配都是这样),你一开始给这个科目的时间应该是相当充足的,你只有在体验过这个相当充足的时间之后,你才能知道“我这个科目的时间是不是可以减少,另一个科目的时间是不是要相应的增加”。

05英语

  • 单词:单词这个基础要打牢,推荐朱伟老师。单词一定要有方法,再去记忆,否则很快就忘记。像是朱伟老师讲的词根词缀,就能举一反三,通过一个单词记忆一串单词,并且下次看见这个单词也不会忘记。每天合理安排记忆容量和复习周期。

  • 阅读:最难的点就是在阅读,推荐唐迟老师。就我个人而言,阅读必须通过网课才能进步。最开始,闷头做题,苦做一直做,效果甚微,看了网课醍醐灌顶。唐迟老师告诉你做题的角度,提醒你怎么分析题目,如何有效理解阅读长难句,重要的是真的可以打开你的思路。

  • 作文:平时积累,推荐王江涛老师。在日常的单词、阅读中,是可以积累到很多的作文素材的,比如名人名言、一个漂亮的高级词汇,或者是个清晰的倒装句,做好积累笔记。同时,可以关注王江涛老师的公众号,里面有大量的考研作文模板,每个模板下面还会有优质单词、短语、语句的分析。

  • 完型+翻译+新题型:要认真仔细,平时积累。完型属于分数少又比较难的,翻译则是要依靠单词量的,新题型是这三个中最简单的。实话说,这三个的复习并没有看网课,或者专门为他们购买资料,个人觉得没必要。因为以上的单词、阅读和作文已经是在为他们准备了,把这三个串联起来,就能做好完型+翻译+新题型。同时,在单词、阅读和作文的网课里面,也会讲到与其相关的内容,尤其是翻译,涉及到的最多,其次是完型。所以,解决基础的单词,客服难点的阅读,积累好作文素材,那“完型+翻译+新题型”不成问题。

提示:不要一头雾水地扎进网课和资料里面,有选择地去看去购买,有的人买了单词书、阅读理解的书、讲作文的书、完型的书、翻译的甚至新题型的书,什么都有,但是效果却没有。自己哪方面薄弱就去攻克哪个方面,毕竟现在的我们还没有能力面面俱到,只能先把最弱的慢慢变好,把那些还不错的继续保持住。

  • 英语备考时间线规划:

英语一需要你一直坚持和积累。从时间分配上来讲,7、8月份拿出三分之一的时间来,针对自己的水平,研究怎么学,学什么,多尝试一些方法对不对,适不适合你自己,多积累多练习。9月份和10月份英语依旧占三分之一,有规律地复习英语,从单词、阅读到作文,按部就班搞下去,别松懈,多点耐心。11、12月份时间占比三分之一,形成英语的阅读习惯,摸索和改变做题方式,提高准确率。

最后提醒:考研英语一挺难的,有些人的英语基础是非常差的,那你刚刚接触考研英语的时候,可能会深受打击,你要是不会,是真的做不对题目,比如一篇阅读理解全错。所以你短时间内不能完全的认识、理解英语一,需要投入大量的时间和思考,才会慢慢地发生改变。

06政治

  • 备考资料:推荐徐涛老师,因为这个科目的知识点非常多,有一些还难以理解,而徐老师上课风趣幽默,解释自然贴切,案例引人入胜,你会很有兴趣听下去的,并且能听懂;资料买的是肖秀荣老师的,肖老师的资料很好用,身边的人都在用,尤其是后面的冲刺8套与终极预测4套。资料不需要买多,认准一个人,买一份就够用了,买多了你根本没时间看。

  • 网课渠道:可以通过搜索,比如关注某某考研,那就会定期推送一些免费的网课资源和文本资源,我们就可以把它们及时保存起来进行使用了。有一些人也会在网站上搜索购买,或是其他途径购买,本人是不建议的,毕竟真假无法预料,有风险,再者公众号上面的也够用了。

  • 政治备考时间线规划:

总体上,思想政治理论不需要花费特别多的时间,甚至说只是在考前的一个月,或者你不放心,在考前的一个半月开始去准备也是可以的。本人10月份开始准备,10月份看徐涛老师的网课,配肖秀荣老师的资料《肖秀荣考研政治知识点精讲精练》,做好相关笔记;11月份开始按照笔记,逐条记忆知识点,自己消化吸收;12月份某宝购买《肖秀荣考研政治冲刺8套卷》、《肖秀荣考研政治终极预测4套卷》,做卷子,记忆卷面知识点。融合11月份笔记知识点。

07价值

考研的时间跨度是非常长的,至少在我们迄今为止所面对的所有考试来看,它就是最长的那一个,并且会很孤独,越来越孤独。如果你孤身一人,那就妥妥孤独,如果你有一个小伙伴跟你一起奋斗,会好一点,但你们考的可能也不是一个学校,也不是一个专业,无法就是产生更多的共鸣,一旦你们考一个学校一个专业,那你们反而还是竞争对手了,总而言之,还是一个人的战斗。所以在这么长的时间里,我们会碰到各种各样的问题,需要自己去调整和解决。

但无论如何,考研的这个过程所带给你的一切,与其结果一样深远,你会发现,当你考完研结束的那一刻,你整个人是有在升华的,你觉得我思考问题的角度不一样了,以前想到哪说哪,现在我条理清晰,甚至有理有据,举一反三,还能把自己的亮点找出来,所以考研过程中所带给你的东西,你在今后的生活中总会慢慢消化出来的,浮现在你的眼前。

到此,以上就是小编对于数学课程教学论考研的问题就介绍到这了,希望介绍关于数学课程教学论考研的1点解答对大家有用。

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