陕西服装工程学院经济管理学院怎么样？设有哪些专业

专业设置：市场营销、会计学、物流管理、财务管理、金融工程

财务管理

培养目标

本专业以市场需求为导向，以财务管理理论教学为主体，以专业实践教学与专业技能训练为两翼。旨在培养具备人文精神、科学素养和诚信品质，通晓国际财务惯例、现代财务管理方法，具有较高财务理论及实践能力的宽口径、厚基础、强特色、高素质的复合创新型、应用型高级财务管理人才。学生毕业后，能在企事业单位、金融机构、会计师事务所、政府机关等从事财务管理及金融投资、会计、审计等工作。

核心课程

宏微观经济学、管理学原理、金融学、经济法、投资学、基础会计、中级财务会计学、成本会计学、高级财务管理学、管理会计学、高级财务会计学、会计电算化、审计学、税法等。

学士学位：管理学学士

市场营销

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应社会经济发展的需要，掌握经济学的基本原理、市场营销的基本理论，熟悉市场营销的基本知识和技能，具备综合运用相关知识发现、分析和解决营销实际问题的能力，具有纺织服装行业知识背景的高级应用型市场营销专业人才，能够胜任纺织服装企业及相关企业营销业务和管理工作的应用型专业人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，接受营销方法与技巧方面的基本训练，掌握纺织服装贸易专业知识，具备优良的素质结构、能力结构和知识结构，获得业务素质、文化素质和身体心理素质的培养。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；

2、掌握市场营销的定性、定量分析方法，具有为企业推出新产品、开拓新区域市场的营销方案进行策划的能力；

4、具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；

5、具有能从事市场营销专业研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

7、具有综合不同学科知识解决实际问题的能力、独立思考能力和创新思维能力。

三、主干学科

工商管理。

四、核心课程

市场营销学、电子商务、市场调查、销售管理、广告学、商务谈判、消费者行为学、国际市场营销、物流管理、网络营销等。

五、主要实践性教学环节

军训、社会实践、行业证书、科技活动、认识认知实习、专业实习、毕业实习、毕业论文。

会计学

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应现代经济需要，具有人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计实务等方面工作的应用型人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会计方法与技能方面的训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。该专业的毕业生应具备本专业基本理论和基本知识，重点掌握从事本专业实际工作的基本技能，具备财务岗位需要的实际工作能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能；

2、掌握会计学定性和定量的分析方法；

3、熟悉国内外相关会计的方针、政策和法规以及国际会计惯例；

具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；

4、掌握基本的会计电算化操作和财务软件下的账务处理程序。

5、具有综合不同学科知识解决实际问题的能力、独立思考能力和创新思维能力。

6、具有较强的语言与文字表达、人际沟通信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；

7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；

三、主干学科

工商管理、经济学。

四、核心课程

基础会计、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、审计学等。

五、主要实践性教学环节

军训、社会实践、科技活动、行业证书、认识实习、专业实习、毕业实习、毕业论文。

物流管理

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应社会经济发展的需要，掌握经济学的基本原理、物流管理的基本理论，熟悉物流管理的基本知识和技能，具备综合运用相关知识发现、分析和解决物流管理实际问题的能力，能从事物流配送中心设计与管理、物流系统规划设计、经营及控制等方面工作的应用型人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习物流管理与经济学类、工商管理类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识，接受供应链设计与管理、物流系统优化与运营等方面的基本训练，掌握服装供应链优化、服装物流系统设计、物流运营方面的基本能力。具备优良的素质结构、能力结构和知识结构，获得业务素质、文化素质和身体及心理素质的培养。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握管理学、经济学和现代物流管理学的基本理论、基本知识；

2、掌握供应链设计与管理、物流系统优化与运营的方法；

3、具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；

4、具有能从事物流专业研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

5、具有综合不同学科知识解决实际问题的能力、独立思考能力和创新思维能力。

三、主干学科

物流运营管理、管理信息系统、企业管理、市场营销学。

四、核心课程

物流学、采购与供应链管理、物流配送中心规划设计、物流成本管理、物流信息管理、物流运输与管理、仓储运输管理、物流经济学、物流设施与设备、物流前沿科技（双语）。

五、主要实践性教学环节

军训、计算机基础实验、国际贸易实务和外贸单证实务课程设计、社会实践、学年论文、行业证书、科技活动、认识认知实习、专业实习、毕业实习、毕业论文。

金融工程

金融工程专业坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”的人才培养理念，合理设置课程体系，培养具有良好政治素质、合理知识结构，系统掌握金融学基本理论及金融工程的基本原理与技术，具备经济、管理、法律以及金融财务方面的知识，能够开发、设计新型金融工具和金融手段，创造性和个性化地提出解决金融问题的方案，开展金融风险管理、公司理财、投资战略策划以及金融产品定价研究，能在跨国公司和金融机构从事金融财务管理、金融分析和策划的高素质复合型现代金融人才。

培养要求

通过该专业教学计划所规定内容的系统学习与训练，学生应达到以下培养目标：

1.掌握金融工程学的基本理论和基本技术，通晓与金融工程专业密切相关的金融学、会计学、管理学、法学等学科的基本知识，具有合理的知识结构；

2.掌握定性分析与定量分析相结合的科学研究方法与技能，具有较强的金融分析、策划能力和金融创新能力；

3.了解我国对外方针政策、金融理论前沿和国际金融市场发展动态；

4.具有扎实的数学、计量经济学基础，掌握基本的数学建模技巧和进行金融市场实证研究的技能；

5.具有较强的计算机应用能力，以及获取信息和处理信息的能力；

6.英语通过国家大学英语六级考试，能熟练地查阅英文文献；

7.具有较强的语言与文字表达能力，能胜任专业论文、各类应用文体的写作以及较强的商务谈判能力；

8.身心健康，达到国家规定的大学生体育锻炼标准。

主干学科

经济学、管理学。

主干课程

经济学模块；金融学模块；计算机模块；数学与统计模块等四大模块。开设课程有：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、货币银行学、金融经济学，金融市场学，证券投资学，衍生金融工具，固定收益证券，公司金融，金融工程学，金融会计、随机过程，时间序列分析，金融统计与分析应用，商业银行经营与管理，保险与精算，博弈论与信息经济学，金融风险管理，投资银行学，国际金融，国际投资，金融法等。

就业前景

金融工专业主要是用计算机来实现数学模型，从而解决金融相关的问题。所以，金融工程不同于MBA和MSP，它主要是培养金融界的技术工作者，也称作金融工程师——Quant。Quant 的职位主要集中在投资银行、对冲基金、商业银行和金融机构。负责的主要工作根据职位也有很大区别，比较有代表性的包括pricing、model validation、research、develop risk management，分别负责衍生品定价模型的建立和应用、模型验证、模型研究、程序开发和风险管理。总体来说工作相对辛苦，收入比其他行业高很多。以Quant Developer为例，虽然实际工作和其他行业的程序员没有本质区别，但不仅收入高，而且很容易找到工作。

就现在来说，金融工程在中国的就业主要在以下几个领域：

基金公司：基金公司非常需要能做基金绩效评估风险控制、资产配置的人才。

证券公司：证券公司正处在一个艰难的时期，同时也在通过集合理财产品设计等寻求生存的机会。

银行：最传统的银行也在起着微妙的变化。各大银行的总行正在着手建立内部风险管理模型，急需这方面的人才，可是，由于银行用人制度比较僵化，真正有水平的人未必能进去做这个事情。银行内部的另外一个重要部门——资金部，也需要金融工程的人才，他们一方面在银行间债券市场操作，是未来固定收益证券这一块的主力，同时也是未来大有发展空间的公司债券市场、抵押支持债券这些金融工程产品的设计主力。

就业方向

主要到跨国公司、金融机构和高等院校从事金融、财务管理以及教学、科研工作等。