大学数学叶老师怎么样 大学数学叶老师怎么样知乎
叶老师通过几十年潜心研究平面几何,已成为我国平面几何的大师级专家。并且具有不同于死板、传统的教学方式,授课效果一流。1996年被评为上海市十大藏书家,总藏书量约两万册。
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一、叶中豪为什么叫老封
因为叶中豪人称"几何大王",有封顶之意。
叶中豪先生,1983年获(上海赛区)第2名,美国数学邀请赛(上海赛区)一等奖。1988年毕业于数学系,现任上海教育出版社副编审。
叶老师通过几十年潜心研究平面几何,已成为我国平面几何的大师级专家。并且具有不同于死板、传统的教学方式,授课效果一流。
1996年被评为上海市十大藏书家,总藏书量约两万册。与熊斌共同主持杂志“数学竞赛之窗”栏目(1991~1997),与陈计、共同主持《数学通讯》杂志“问题征解”栏目(1998~2000)。
二、上海大学统计学研究生课程怎么样?
本人上海大学统计学研究生,我们专业是经济学、数学的联合教学,课程涉及两个学院,说一下我认为还不错的课程。
贝叶斯统计。这个是经济学院倪中新老师的课,是统计学的一重要分支方向。就课程本身来说就值得一听,倪老师的课也很锻炼学生学习能力。一般是学生分组,一组一章学生讲授(课本内容+相关论文),不懂的地方可以提前问老师,注重团队分工协作以及理论研究工作。
多元线性分析。这个是张立文老师的课。张老师讲课真的深入浅出,因为老师本来专业造诣就很高,年纪也不大,讲课很有趣,会结合现在的社会需求及发展现状讲授知识,实用性很高。时不时的扩充一下当下流行热点,同学们都挺喜欢的。
线性理论模型 。这个是数学系叶万洲老师的课。这门课本身是一门理论基础课,大部分都是基础证明,是以后学习的课程的基础。叶老师对于基础的大证明会带着我们从头推导,课本上一带而过的证明也会详写步骤,便于理解,经常跟我们交流知识点的掌握情况。
统计分析与决策。这个是数学系许新建老师的课。许老师主要是做复杂网络和动力系统方向,统计学造诣很高。这门课主要是通过及分析的各常用方法,在工作实践中也常用到的方法。这门课也是同学分配讲授,老师随时提问,要求前期自身准备充足。
三、华师一附中数学竞赛叶教练怎么样
非常好。叶新年老师从事高中数学竞赛指导工作近三十年,成绩斐然。所指导学生中,3人获国际数学奥赛金牌,19人入选中国国家集训队。2021年五大学科竞赛中,该校有46人入选湖北省代表队。
四、我的老师怎样
我的好老师
人们都说,老师是园丁,用心浇灌祖国的花朵;老师是红烛,默默燃烧自己照亮了别人;老师是航灯,指引学生遨游知识的海洋;老师是……我们的班主任就是一个可亲可爱可敬的老师。
叶老师个子不高,脸上总是带着非常有亲和力的微笑,一双炯炯有神的眼睛已经长出了些鱼尾纹,但是我知道,这些都是老师起早贪黑批改作业最好的证明。每当课堂上有同学的发言很精彩的时候,叶老师那张嘴就会不由自主的笑起来。端正的着装、精致的五官,年上中年的叶老师仍洋溢着朝气蓬勃的活力。
最让我佩服的还是老师的求知精神和老师对时间的珍惜,还有老师对我们下一代传授知识的执着。
上学期的一节课上,老师正给我们讲着课,突然一位同学提了一个很生僻、让老师措手不及的问题。这时,老师的脑袋似乎一时短路了一下,随机便回复了往日的威严和镇静,以“下节课再解答,匆匆收了‘场’”,下了课。
下课时,我刚好去办公室交作业,真是来得早不如来得巧,我凑巧看到了一幅令我吃惊的画面:我们尊敬的老师正和其他老师聚精会神的讨论着那个问题的答案。我惊呆了,老师身上的“学而不厌,诲人不倦”的精神多么值得我们学习啊!我想起了往日的一幕幕情景:我坐在书桌前,双手拖着脑袋,嘴里不断的发着牢骚“哎呀,怎么这么难啊,不做了,不做了……”……相比之下,老师以身作则,给我们作出了一个多么好的榜样啊!
还有一次,也是我最刻骨铭心的一次。那天下午第二节课,我发现老师从讲台上下来时,眉头皱了一下,把手捂了捂肚子,神情有点不自然。可是,老师仍旧绘声绘色地给我们讲起课来。课讲到一半,老师突然叫我们自学一会儿,体会作者所表达的思想感情,便走了。
起初,我们还沉得住气,安安静静的坐在教师里,可过了一会儿,同学们就再也按捺不住了,七嘴八舌的讨论着老师干什么去了。随后数学老师神情庄重的对我们说:“叶老师晕倒在医护室了,你们把课文再看几遍就自习吧!”老师这几句话,把我们的心都推到了嗓子眼,我们都为老师担心着。
事后,叶老师说:“昨天真是不好意思,刚开始上课肚子有点难受,我想可以坚持讲完这节课,没想到……对不起呀!”
听完老师这一席话,我不禁被老师感动了。叶老师真是一位尽职尽责的老师,更是我心目中最伟大的好老师!
老师是水,我们是鱼;老师是舵,我们是船。老师对工作的全身心投入、无私奉献的精神将永远在人生道路上激励我前进!
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