大学日语口语课程怎么样 大学日语口语课程怎么样啊
首先,烟台大学日语专业的课程设置相对完善。该专业的课程包括基础课程、语法课程、阅读课程、写作课程、口语课程、听力课程等,能够全面培养学生的语言综合能力。在基础阶段,学生将学习日语的基本语法、词汇和句型。
今天小编为你介绍这个话题,就是关于大学日语口语课程怎么样的问题,于是小编就整理了3个相关介绍大学日语口语课程怎么样的解答,让我们一起看看吧。
文章目录:
一、烟台大学日语专业怎么样
烟台大学日语专业是该校外语学院下设的一个专业,其课程设置和学习环境都具备一定的优势,在该校学习日语专业可以获得良好的学习效果和发展空间。
首先,烟台大学日语专业的课程设置相对完善。该专业的课程包括基础课程、语法课程、阅读课程、写作课程、口语课程、听力课程等,能够全面培养学生的语言综合能力。在基础阶段,学生将学习日语的基本语法、词汇和句型,为后续学习打下坚实基础。在进阶阶段,学生将扩展词汇量,提高理解和表达能力,并学习阅读和写作技巧。此外,学生还将通过听力和口语练习提高自己的听说能力。这样的课程设置能够全面培养学生的日语水平,使其能够胜任日语相关的工作和学术研究。
其次,烟台大学日语专业的教学团队雄厚。该专业拥有一支经验丰富、知识广博的教师队伍,他们都具有日语专业学位和丰富的教学经验。教师在教学过程中注重培养学生的实际运用能力,并通过引导学生参加各种竞赛和活动,培养学生的综合能力和创新精神。教师们还积极与学生互动,提供个性化的指导和辅导,关注学生的学术发展和职业规划。这样的教师团队能够提供良好的学习氛围和教学环境,激发学生的学习兴趣和动力。
再次,烟台大学为学生提供了丰富的实践机会。学生可以通过参加日语角、辩论赛、文化交流活动等,提高自己的语言表达和交际能力。学生还可以选择参加国内外的交流项目和交换生项目,增加国际视野和语言交流经验。此外,学校还与一些知名企业和机构合作,为学生提供实习机会,让学生在实践中掌握专业知识和技能。这种实践机会能够使学生的学习更具实效性,提升其就业竞争力。
综上所述,烟台大学日语专业在课程设置、教学团队和实践机会方面具备一定的优势。学生在这里能够获得系统的日语学习和培养,为将来的就业和学术研究打下坚实基础。同时,学校还为学生提供了良好的学习环境和发展空间,能够满足学生的个性化需求,培养他们的创新能力和国际竞争力。因此,烟台大学日语专业是一个值得考虑的选择。
二、公共日语选修课好学吗?
大学日语选修课授课有差异,但是很好学,我们一周一节,一节课两个半小时。
作为一个今年刚步入大学的我来说,我们的日语选修进度太慢,学生太多,总结起来就是,一个学期学到的东西太少,且太慢。但是如果你是慢热的人,你可以去尝试一下,难度很低,仅仅为了学分的话可以去体验体验。
但是必须要告诉你的是,要背,词汇要背,语法要背,学习语言就是如此。如果你比较懒,不建议去学,我朋友和我一起去的,两个月了他还是没背会五十音图。
公共日语主要以全校范围中日合作班的非日语专业学生为对象,之一为学生通过能力考试N2级及以上。教学任务将从教授学生日语发音等基础语音知识开始,逐步能够运用正确的日语进行日常口语表达,全方位训练学生听说读写译的能力,以达到的要求。
三、西安外国语大学的日语系怎么样?
还好吧,关键是你要好好学,其他的都不是重点
学日语,当然选大连外国语了,毕业不愁,工作无忧,要不出国,要不进外企··
日语是东语学院的 是和我一个学院 恭喜恭喜
你好我是西安外国语大学日语专业在校学生,对于你的问题我将做如下回答:
我校日语专业是陕西省名牌专业,陕西省特色专业,师资力量很强,每个老师均有留学背景,硕士学历。并在大三开设有同声传译
日语专业必修课课程简介
课程编号:050112003、050112004 课程名称:会话
课程类型:专业必修 开课时间:一年级
学时:144 学分:8
课程内容:
本课程以培养学生日语口头表达能力为主要目标,采取教师讲解和指导会话练习的形式授课。通过反复训练使学生达到语音、语调基本正确,表达基本得体,能够利用所学知识进行自然、流利的课堂会话和生活会话。
教材:《新文化初级日本语》Ⅰ 日本文化外国语专门学校编
考核方式:口试
课程编号:050112011、050112002 课程名称: 基础日语
课程类型:专业必修 开课时间:一年级
学时:324 学分:18
课程内容:
本课程从语音阶段入门,通过对日语基础知识的讲解和课堂上全方位的听、说、读、写等方面的指导性训练,使学生逐步掌握正确的语音、语调、语法以及基本句型等基础知识和技能。
教材:《日语进级》西外教材科
考核方式:闭卷考试
课程编号:050112005、050112006 课程名称:听力
课程类型:专业必修 开课时间:一年级
学时:72 学分:4
课程内容:
本课程对日语初学者进行由易到难、循序渐进的听力训练.通过视听训练的方式,使学生掌握日语的正确发音、语调,逐步听懂以日常生活为背景的一般性的交谈内容.对生词超过10%的听力材料,听两遍后要求理解所听内容的大意和主要情节,理解准确率达到75%以上。
教材:《楽しく闻こう》、《毎日の闻き取り50日》 凡人社
考核方式:闭卷考试
课程编号:050122009、050122010 课程名称: 会话
课程类型:专业必修 开课时间:二年级
学时:144 学分:8
课程内容:
本课程在一年级学习的基础上,从理论和实践两个方面指导学生在实际对话中更好地表达自己的思想。课本的内容选取日常生活中常见、常用的话题及场景,通过会话和练习,使学生能很快地掌握各种场面的用语。
教材:《新文化初级日本语》Ⅱ 日本文化外国语专门学校编
考核方式:口试
课程编号:050122006、050122007 课程名称: 基础日语
课程类型:专业必修 开课时间:二年级
学时:288 学分:16
课程内容:
在一年级日语学习的基础上,继续学习和巩固日语语言的基本知识。教授内容包括语音、文字、词汇、语法及句型、功能意念等6个项目。通过会话练习达到发音清晰准确、语调自然。正确理解和使用日语的时、体、态的用法及敬语的表达方式。
教材:《中级日本语》 冯任远 马永平等 陕西人民出版社 2002年
考核方式:闭卷考试
课程编号:050122030 课程名称: 日语语言学
课程类型:专业必修 开课时间:二年级上
学时:36 学分:2
课程内容:
本课程主要讲述日语语言的特点、音韵体系、词汇结构、语法特点、句子结构等基础知识。内容涉及日语语言的体系类属、音韵规律、词汇构成规律、表记形式、语法特点、句子结构等。
教材:《国语概说》佐伯哲夫 《国语论》三木幸信
考核方式:开卷考试
课程编号:050122011、050122012 课程名称: 听力
课程类型:专业必修 开课时间:二年级
学时:144 学分:8
课程内容:
本课程通过一些与精读难度相同的生活情景对话,日本NHK的新闻和文化节目,日本电视剧片段,歌曲等视听材料,使学生接触到更多的生活日语,习惯正常的语速。帮助学生逐步完成初级向中级阶段的过渡。
教材:《毎日闻き取り》,NHKニュース等
考核方式:闭卷考试
课程编号:050132013、050132014 课程名称: 高级日语
课程类型:专业必修 开课时间:三年级
学时:144 学分:8
课程内容:
本课程主要通过精读日语原创文章,包括小说、评论、随笔、说明文、名人书信等进一步培养学生对日语的理性认识,更加丰富学生的词汇量,以此来提高学生的日语读写能力。本课程的授课方式以教师讲解为主,同时结合课文内容组织学生进行讨论。
教材:李忠启 南海 梁济邦 选编 《日本近现代文选》 西外教材科 2004年
考试方式:闭卷考试
课程编号:050132019、050142024 课程名称: 翻译
课程类型:专业必修 开课时间:三年级下、四年级上
学时:72 学分:4
课程内容:
本课程学习日中、中日互译的方法、技巧。此外还讲授翻译基础理论,让学生对翻译史、翻译的定义及本质、翻译过程、翻译批评以及各种相关学科常识等有大概的了解和正确的认识。
教材:《中国语 日本语翻訳の要领》今富正巳著 光生馆
考试方式: 平时考查
课程编号:050132022、050142023 课程名称:口译
课程类型:专业必修 开课时间:三年级下、四年级上
学时:72 学分:4
课程内容:
本课程以大量口译实践的模拟练习为主,使学生在实践中逐步掌握口译技能。授课内容具体分为理论和实践两个部分。理论部分简单概要口译翻译技巧,实践部分以各种不同类型的模拟口译现场为舞台,组织学生将所学的口译知识用于实践。
使用教材:周殿清,同声传译,上海译文出版社,2000年
考核形式:口试
课程编号:050132015、050132016 课程名称: 视听说
课程类型:专业必修 开课时间:三年级
学时:72 学分:2
课程内容:
本课程通过观看日文原版电影、电视剧、访谈等,对学生进行视听说的强化训练,提高学生正确听取和理解信息的能力,把握说话内容的焦点,抓住中心,通过判断推理、假设等方法对听取信息进行综合处理的能力,通过交流解决日常生活性问题的日语运用能力。
教材:原文电影、电视剧、访谈等
考试方式:闭卷考试
课程编号:050132017、050132018 课程名称: 写作
课程类型:专业必修 开课时间:三年级下、四年级上
学时:72 学分:4
课程内容:
本课程旨在提高学生的语言运用及表达能力。通过应用文体及论文写作的指导、使学生掌握口头语及书面用语的区别、敬语的用法、文章表记的方法、段落的构成等。能够学以致用地运用到毕业论文及实际应用文当中。
教材:自编教材
考试方式:平时考查
课程编号:050142020 课程名称: 高级日语
课程类型:专业必修 开课时间:四年级
学时:72 学分:4
课程内容:
本课程的目的是为进一步提高学生在听、说、读、写方面的专业水平。在读方面,要求学生能够读懂包括文学、语言、历史、文化、社会、经济、政治等内容的各类文章。在写方面,要求学生能够用正确的文体及结构写出比较令人满意的各类文章。。
教材:《高级日本语教程》 杨晓钟 张忠锋 陕西人民出版社 2004年
考试方式:闭卷考试
课程编号:050142025 课程名称: 论文写作
课程类型:专业必修 开课时间:四年级上
学时:18 学分:2
课程内容:
通过介绍和讲解论文写作的要求和技巧等知识,使学生对用日语撰写论文有一个基本概念,要求完全掌握论文的基本格式、撰写原理,方法和书面文表达等知识。
教材:自编教材
考试方式:平时考查、提交报告
课程编号:050142020 课程名称: 视听说
课程类型:专业必修 开课时间:四年级
学时:36 学分:2
课程内容:
本课程通过观看日文原版电影、电视剧、访谈等,对学生进行视听说的强化训练,提高学生正确听取和理解信息的能力,把握说话内容的焦点,抓住中心,通过判断推理、假设等方法对听取信息进行综合处理的能力,通过交流解决日常生活性问题的日语运用能力。
教材:原文电影、电视剧、访谈等
考试方式:闭卷考试
到此,以上就是小编对于大学日语口语课程怎么样的问题就介绍到这了,希望介绍关于大学日语口语课程怎么样的3点解答对大家有用。
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