教育学在职研究生的招生形式及授课方式有哪些区别 教育学在职研究生的招生形式及授课方式有哪些

现如今，工作在职场中的人员因各项技能大不如以前的原因，而不能顺利完成领导人员下达的各项任务，导致每天都垂头丧气，面对着种种提升机会只能拱手相让，为了避免这样的现象再次出现，大家决定通过在职研究生的方式进行提升。那么，教育学在职研究生的招生形式及授课方式都有哪些呢？

选择一门对口的专业进修非常重要，不但可以准确取长补短，还能提高对学习的积极性与乐趣。目前，选择教育学专业的人员数量比较多，具体情况为大家做以下详细解答。

一、招生形式

教育学在职研究生是通过同等学力、专业硕士与中外合办三种热门方式进行招生的，特通过入学模式与条件两方面为大家详细介绍这些方式。

1.同等学力

①研修班

同等学力主要是通过研修班与申硕两个阶段对学员进行招生的，一般只参加研修班课程知识学习的学员，需要具备大专及以上学历便可以免试入学，无需参加任何的考核，可见该方式的门槛比较低。

②申硕阶段

对自己学位并不是很满意，想要进行提升的学员，可在拥有本科毕业有学士学位满3年条件的前提下，向院校申请获取硕士学位，当然，申硕阶段对学员的要求也不是很高，顺利通过全国统考并完成论文答辩的学员，即可获得相应的学位证书。

2.专业硕士

①入学模式

专业硕士属于严进宽出，所谓的严是需要学员完成相应的入学考试，才可以进校学习，可见该方式门槛比较高，而且淘汰制度非常严格，为了能够一次性考过，学员要提前做好复习的准备。所谓的宽是学员在即将离校的时候，并不需要参加任何的考试。

②报名条件

该方式需要学员达到大学本科毕业或专科毕业2年以上；已获硕、博士学位的条件，即可向院校申请报名，学员具体要达到哪些条件，与大家选择的招生院校相关。

3.中外合办

①入学模式

教育学专业通过中外合办进行招生的院校并不多，有南开大学与菲律宾国父大学两所，一般通过南开大学进修的人员，需要参加由中外两方院校组织的入学考试，成绩优异者便可进校学习。而菲律宾国父大学则允许学员免试入学。

②报名条件

该方式对学员的要求同样与院校相关，一般拥有本科学历或学位条件的学员便可申请报名，具体情况还需要学员参考院校的招生简章。

二、授课方式

1.周末班

顾名思义，周末班主要是利用学员双休日的时间进行授课的，其余的时间完全可以交给日常工作，两者是不会发生冲突的，由于该方式属于面授教学模式，所以学员可以享受与授课老师面对面沟通学习的优质待遇，更好的掌握专业知识。

2.集中班

集中班是利用学员节假日的时间进行授课的，中秋节、国庆节这些法定节假日都是可以用来学习的，可见该方式的授课时间也是设立在学员工作时间之外的，在时间上并不会产生矛盾。同样该方式与周末班都为面授班，也能享受一对一学习的待遇，为那些距离上课地点较远的上班族增加了不少方便之处。

3.网络班

网络班与以上两种方式的区别还是比较大的，也是进修教育学专业知识选择人数比较多的一种，由于该方式的上课时间比较自由，由学员自主决定，所以为那些异地报考的人员也解决了不少难题，可见该专业开设的授课方式还是比较全面的，学员可结合自身情况进行选择。