承德市十一考研集训班自习室、集密训营、面授机构、线下机构

        选择辅导班不能贪多。在确定辅导班的时候，大家一定要注意，不能因为害怕学不好，或者是盲目跟风，就胡子眉毛一把抓，同时报几个辅导班。对于考研学子来说，精力和时间都是十分有限的，另外每家辅导机构的授课体系和理念都不同，同时学习容易产生很多的问题。报班太多对于复习效率来说，坏处是多过好处的。最好选定一家机构，选报不同阶段的班型。 

       下面为大家介绍一下相关内容！

　　一、考研机构都有哪些：

　　1、天任考研：天任考研成立于2006年，以成为大学生教育服务机构为目标，经过20年的发展已经成长为大学生考研辅导驰名品牌，在考研政治、考研英语、考研数学等考研学科领域均有一定权威。

　　2、中公考研：中公考研是北京中公未来教育咨询有限公司旗下子品牌，中公考研是为广大考研学子提供复习辅导课程，包括考研乐学系列、魔鬼集训营、VIP1对1、考研微课等系列产品。

　　3、新东方考研：新东方在线是新东方教育科技集团旗下的专业在线教育平台，也是国内首批专业在线教育网站之一。提供出国留学、考研培训、英语培训和职业教育培训的综合网络教育培训机构。

　　4、海文考研：北京万学教育集团旗下海文考研是中国研究生考前培训事业的创始和领袖机构，在考研培训方面具备较好的口碑。在研究生入学考试、公务员招录考试和职业发展等主力培训项目方面做的都比较好。

　　5、海天考研：海天教育较早开始考研专业课辅导，同时也侧重考研公共课;最初由辅导考研政治打开名声，擅长开展大规模的专业课集训模式辅导;师资较为丰富，具有良好的教学维护水平。

　　二、考研自习室都有哪些：

　　1、天任寄宿考研：整体环境及周边配置比较好;宿舍环境很不错，交通便利;班主任进行每日考勤，半封闭式管理，周一到周六上午需请假才可外出。

　　2、心专注：价格便宜，学习氛围好，公用洗衣机，不是很卫生，饭菜质量不行，每个班配有对应的班主任，积分量化考核。

　　3、考虫寄宿考研：每天有教务老师早晚班查考勤，执行请假制度，门卫严格查岗，严禁外来人员进入学生指纹识别方可进入，不允许串班。

　　4、新硕：班主任进行每日考勤，封闭管理，周一到周五只有请假才可外出，周末凭出入证进出学校。

　　5、万硕考研自习室，自习室的环境很不错，有专门的保洁，干净卫生，有什么问题找工作人员也能解决。学习氛围非常nice，服务也很人性化，教室里有花茶，办公室里还有小零食。

　　三、为什么这么考研人要选集训营、有什么好处：

　　1、给文化课相对较差的高考考生，一个考入本科院校的机会，只要专业课分高，文化课分可以低一些，也会被A类院校录取。

　　2、帮助考生树立信心，克服浮躁。集训时，除了吃饭睡觉，基本上都呆在画室里，看着自己的创作水平一天天的提高，人也会变得越来越自信。

　　四、寄宿考研集训营价格：

　　按照目前的市场价格，服务比较周全(公共课+专业课+督学管理+面试指导等)的考研全程班价格大约在2.5万元-3.5万元之间，单科班大约在1万-1.5万元之间，两科班大约在2万元左右，政治+英语+数学的公共课三科班大约在2.1万-2.6万元之间。

　　五、考研封闭培训班价格：

　　1、应届生考研面授班这类考研辅导班基本上都在众多高校附近，因为离学校较近，所以作为考研应届生是最合适不过的了。基本上都是以周末走读上课为主，因为周中学校还有自己的课程要做。课程价格总体上维持在2W~4W不等，从单科到全科辅导基本上都包含在内了。

　　2、在职类考研面授班这类考研辅导班是针对社会人士最好的选择，由于工作和生活的关系，在考试难度和分值方面，这类机构会给到职场人士最好的建议和规划，价格总体上在2W~4W不等，如果有其他的个性化需求，价格就是另谈了。主要也是以周末走读班或者线上课程为主。

　　3、二战/三战/多战考研集训营说到这类机构，很多家长和学生都不是很了解，由于学员基本都是考研二战，所以面临着毕业了但是有没有工作，所以要提供配套的吃、住、学集一体的封闭式全日制学习中心。也需要有自建的公寓、食堂、教学区、自习区，所以不会像其上面两类考研辅导机构那样在学校周边到处都是。一般就是个缩小版的大学环境，所以基本上都是每个城市一个学习中心。

考研专业课大纲是各研招院校发布的关于本院校硕士研究生入学考试科目大纲信息，考研复试对专业的考察，院校通常也会提供大纲与范围，考研小编整理河北科技师范大学微生物学2020考研复试大纲相关内容，希望能给考研考生提供帮助。

河北科技师范学院硕士研究生入学考试大纲

科目名称： 微生物学

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考查范围

第一章 绪论

一、微生物

二、微生物的发现和微生物学的发展

三、20世纪的微生物学

四、21世纪微生物学发展的趋势

第二章 微生物的纯培养和显微技术

第一节 微生物的分离和纯培养

一、无菌技术

二、用固体培养基获得纯培养

三、用液体培养基获得纯培养

四、单细胞（孢子）分离

五、选择培养

六、微生物的保藏技术

第二节 显微镜和显微技术

一、显微镜的种类及原理

二、显微观察样品的制备

第三节 显微镜下的微生物

一、细菌和古生菌

二、真菌

三、藻类

四、原生动物

第三章 微生物细胞的结构与功能

第一节 原核微生物

一、细胞壁

二、细胞壁以内的构造原生质体

三、细胞壁以外的构造

第二节 真核微生物

一、细胞壁

二、鞭毛与纤毛

三、细胞质膜

四、细胞核

五、细胞质和细胞器

第四章 微生物的营养

第一节 微生物的营养要求

一、微生物细胞的化学组成

二、营养物质及其生理功能

三、微生物的营养类型

第二节 培养基

一、配制培养基的原则

二、培养基的类型及应用

第三节 营养物质进入细胞

一、扩散

二、促进扩散

三、主动运输

四、膜泡运输

第五章 微生物的代谢

第一节 微生物产能代谢

一、异养微生物的生物氧化

二、自养微生物的生物氧化

三、能量转换

第二节 耗能代谢

一、细胞物质的合成

二、其他耗能反应：运输、运动、生物发光

第三节 微生物代谢的调节

一、酶活性调节

二、分支合成途径调节

第四节 微生物次级代谢与次级代谢产物

一、次级代谢与次级代谢产物

二、次级代谢的调节

第六章 微生物的生长繁殖及其控制

第一节 细菌的个体生长

一、染色体DNA的复制和分离

二、细胞壁扩增

三、细菌的分裂与调节

第二节 细菌的群体生长繁殖

一、生长的规律

二、生长的数学模型

三、主要生长参数

四、同步培养

五、连续培养

第三节 真菌的生长与繁殖

一、丝状真菌的生长繁殖

二、酵母的生长繁殖

第四节 环境对生长的影响及生长的测定

一、环境对微生物生长的影响

二、微生物生长的测定

第五节 微生物生长繁殖的控制

一、控制微生物的化学物质

二、控制微生物的物理因素

第七章 病毒

第一节 概述

一、病毒的特点和定义

二、病毒的宿主范围

三、病毒的分类与命名

第二节 病毒学研究的基本方法

一、病毒的分离与纯化

二、病毒的测定

三、病毒的鉴定

第三节 毒粒的性质

一、毒粒的形态结构

二、毒粒的化学组成

第四节 病毒的复制

一、病毒的复制周期

二、病毒感染的起始

三、病毒大分子的合成

四、病毒的装配与释放

第五节 病毒的非增殖性感染

一、非增殖性感染的类型

二、缺损病毒

第六节 病毒与宿主的相互作用

一、噬菌体感染对原核细胞的影响

二、病毒感染对真核细胞的影响

三、机体的病毒感染

第七节 亚病毒因子

一、卫星病毒

二、朊病毒

第八节 病毒举例

一、人免疫缺陷病毒

二、SARS冠状病毒

三、禽流感病毒

四、肝炎病毒

五、类病毒

第八章 微生物遗传

第一节 遗传的物质基础

一、DNA作为遗传物质

二、RNA作为遗传物质

三、朊病毒的发现和思考

第二节 微生物的基因组结构

一、大肠杆菌的基因组

二、啤酒酵母的基因组

三、詹氏甲烷球菌的基因组

第三节 质粒和转座因子

一、质粒的分子结构

二、质粒的主要类型

三、质粒的不亲和性

四、转座因子的类型和分子结构

五、转座的遗传学效应

第四节 基因突变及修复

一、基因突变的类型及其分离

二、基因突变的分子基础

三、DNA损伤的修复

第五节 细菌基因转移和重组

一、细菌的接合作用

二、细菌的转导

三、细菌的遗传转化

四、基因定位和基因组测序

第六节 真核微生物的遗传学特性

一、酵母菌的接合型遗传

二、酵母菌的质粒

三、酵母菌的线粒体

四、丝状真菌的准性生殖

第七节 微生物育种

一、诱变育种

二、代谢工程育种

三、体内基因重组育种

四、DNA shuming技术

第九章 微生物基因表达的调控

第一节 转录水平的调控

一、操纵子的转录调控

二、分解代谢物阻遇调控

三、细菌的应急反应

四、通过因子更换的调控

五、信号转导和二组分调节系统

六、入噬菌体溶源化和裂解途径的转录调控

第二节 转录后调控

一、翻译起始的调控

二、mRNA的稳定性

三、稀有密码子和重叠基因调控

四、反义RNA调控

五、翻译的阻遏调控

六、ppGpp对核糖体蛋白质合成的影响

七、细菌蛋白质的分泌调控

第三节 古生菌的转录及其调控

一、古生菌的基本转录装置

二、古生菌的转录调控

第十章 微生物与基因工程

第一节 基因工程概述

一、历史回顾

二、基因工程的基本过程

三、微生物与基因工程的关系

第二节 基因的分离、合成和定位诱变

一、从基因文库或cDNA文库中分离目的基因

二、基因的化学合成

三、PCR扩增基因

四、基因的定位诱变

第三节 微生物与克隆载体

一、质粒载体

二、入噬菌体载体与黏粒载体

三、M13噬菌体载体与噬菌粒载体

四、真核生物的克隆载体

五、人工染色体

第四节 微生物与基因工程工具酶

一、限制性核酸内切酶

二、DNA连接酶

第五节 外源基因导人宿主细胞

一、外源基因与载体的体外连接

二、克隆载体对宿主的基本要求

三、外源基因导入宿主细胞

四、目的克隆的筛选与鉴定

第六节 外源基因在细菌中的表达

一、外源基因的转录

二、外源基因的翻译

三、外源基因的表达产物

第七节 基因工程的应用及展望

一、基因工程药物

二、基因工程在农业上的应用

三、基因治疗

四、基因工程研究展望

第十一章 微生物的生态

第一节 微生物在生态系统中的地位与作用

一、微生物在生态系统中的作用

二、微生物与生物地球化学循环

第二节 环境中的微生物

一、微生物群落

二、陆生生境的微生物

三、水生生境的微生物

四、大气生境的微生物

五、极端环境下的微生物

六、动物体中的微生物

七、植物体中的微生物

八、工农业产品上的微生物及生物性霉腐的控制

九、原位研究方法及应用分子生物技术

第三节 人体微生物及病原微生物的传播

一、人体微生物

二、病原微生物通过水体的传播

三、病原微生物通过食物的传播

四、病原微生物通过土壤的传播

五、病原微生物通过空气的传播

第四节 微生物与环境保护

一、微生物对污染物的降解与转化

二、重金属的转化

三、污染介质的微生物处理

四、污染环境的生物修复

五、环境污染的微生物监测

第十二章 微生物的进化、系统发育和分类鉴定

第一节 进化的测量指征

一、进化指征的选择

二、rRNA作为进化的指征

三、rRNA的顺序和进化

四、系统发育树

五、三界生物的主要特征

第二节 细菌分类

一、分类单元及其等级

二、分类单元的命韬

三、细菌分类和伯杰氏手册

第三节 微生物分类鉴定的特征和技术

一、形态学和生理生化特征

二、血清学试验与噬菌体分型

三、氨基酸顺序和蛋白质分析

四、核酸的碱基组成和分子杂交

五、遗传重组

六、微生物鉴定

第四节 微生物的快速鉴定和自动化分析技术

一、微量多项试验鉴定系统

二、快速、自动化微生物检测仪器和设备

三、现代分子生物学和免疫学技术的采用

四、计算机在微生物学中的应用

第十三章 微生物物种的多样性

第一节 真细菌的多样性

一、真细菌系统发育总观

二、真细菌的主要类型

三、主要的放线菌类型

第二节 古生菌的多样性

一、古生菌系统发育总观

二、极端嗜盐古生菌

三、产甲烷古生菌

四、超嗜热古生菌

五、无细胞壁的古生菌：热原体属

六、还原硫酸盐古生菌：古生球菌属

七、微生物生存的温度极限

八、古生菌：地球早期的生命形式?

第三节 真核微生物的多样性

一、真核微生物系统发育总观

二、藻类

三、真菌

四、黏菌

五、原生动物

第四节 微生物资源的开发利用和保护

一、什么是微生物资源?

二、微生物资源的特点

三、资源的开发利用亟待拓宽和深入

四、积极开展微生物资源的迁地保护和就地保护

第十四章 感染与免疫

第一节 感染的一般概念

一、感染的途径与方式

二、微生物的致病性

第二节 宿主的非特异免疫

一、生理屏障

二、体液因素

三、细胞因素

四、炎症

第三节 宿主的特异性免疫

一、特异性免疫的一般概念

二、抗原和抗体

三、B细胞介导的体液免疫

四、T细胞介导的细胞免疫

五、克隆选择和免疫耐受性

第四节 抗感染免疫

一、病毒感染与免疫

二、细菌感染与免疫

三、联合抗感染免疫

第五节 免疫病理

一、超敏反应

二、自身免疫病

三、移植免疫

四、免疫缺陷

五、肿瘤免疫

第六节 免疫学的实际应用

一、抗体的制备及应用

二、免疫学技术

三、免疫预防

第十五章 微生物生物技术

第一节 微生物工业发酵的菌种和发酵特征

一、生产菌种的要求和来源

二、大规模发酵的特征

第二节 微生物工业发酵的方式

一、连续发酵

二、固定化酶和固定化细胞发酵

三、固态发酵

四、混合培养物发酵

第三节 微生物工业的主要产品

一、食品和饮料

二、抗生素、其他微生物药物和生物制品

三、氨基酸、有机酸、醇、维生素、核苷酸、激素

四、酶制剂

五、微生物农药、肥料和饲料

第四节 微生物生物技术的广泛应用

一、微生物能源

二、微生物冶金

三、石油工业中的微生物生物技术

四、微生物传感器和DNA芯片

五、微生物塑料、功能材料和生物计算机

六、海洋和宇航中微生物生物技术的应用

原文标题：河北科技师范学院2020年硕士研究生复试科目大纲

原文链接：http://yjsc.hevttc.edu.cn/Zshow.aspx?ID=3229

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