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教育类双证在职研究生 在职研究生双证转变教育方式理念是基础
理念是一种意识形态,是人们行动的指南,一般来说,教育行为是受制于相应的教育思想理念的.事实证明,一定的教育理念决定相应的教育行为和教学评价.当前应试教育早已不适应时代发展趋势,为时代所否定是历史之必然.通过对我国目前的教育现状进行分析可以得...
双证在职研究生教育专业硕士 我国双证在职研究生教育区域功能发挥类型探讨
对双证在职研究生教育区域功能在功能发挥范围以及功能类型进行了双重限定,使研究的目标更为集中。就双证在职研究生教育区域功能的定义而言,本研究认为以毕业生就业迁移类型理论作为分析工具是一个不错的尝试。对劳动力迁移类型的呈现以所五种流动方式最为著...
在职硕士 教育学 在职硕士教育政策范式的演变及优化策略研究意义
在教育事业迅速发展的今天,政府对在职硕士教育质量的发展越来越重视,这与在职硕士教育政策的制定紧密相关。目前为止,世界上还没有出现能通用于任何国家的教育政策制度。对于制度的制定,我们必须要实事求是,从国情出发,另外吸取一些国外关于在职硕士教育...