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在职研究生联合培养 互融型在职硕士培养模式的实践研究方法
通过采集、分析近5届数学专业运筹学与控制论方向的在职硕士所掌握的管理学专业知识和应用能力水平等相关信息，同时采集、分析4届管理学专业企业管理方向在职硕士的数学应用的能力和水平等数据信息，利用综合评价方法，确定两个专业...
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