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在职研究生知识共享研究改进建议书 在职研究生知识共享研究改进建议
(一)研究设计需要注重整体性从在职研究生知识共享的研究现状看,需要允分设计研究思路、思考研究方法。如果研究者想对在职研究生知识共享现状进行深入研究,可以同时涉及隐性知识和显性知识、学科内部和跨学科、意愿和行为、途径和障碍、个体层面和组织层面...