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研究生创新能力 关于提升在职硕士科技创新能力的素质教育的几点思考
生理素质、心理素质、社会素质作为素质教育的重要方而，是提升高校在职硕士科技创新能力的基础，根据“木桶效应”，科技创新能力的提高同样也是取决于自身最差的一项素质，因此，要提高在职硕士的科技创新能力，就必...
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