苏州大学数学系怎么样 苏州大学四大王牌专业

苏州大学数学系是很强大的，数学专业属于苏州大学数学科学院管理，是该学院的重点专业，师资力量强大。

今天小编为你介绍这个话题，就是关于苏州大学数学系怎么样的问题，于是小编就整理了2个相关介绍苏州大学数学系怎么样的解答，让我们一起看看吧。

文章目录：

1. 苏州大学数学系怎么样
2. 苏州大学数学与应用数学专业怎么样

一、苏州大学数学系怎么样

客观的评价来说，在江浙沪一带得排名也是靠前，全国来看，也能排到20多。苏州大学的数学系对基础课程的授课有很高的水准，如数学分析，高等代数等。如果好好学习，一定可以学的很好。不比其他的差。

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数学系很好，老师对待学生认真教学，很关注学生的成长，学校校风学风都很好，最重要的是学生们都很互相敬爱，对老师尊重，对学习认真。

校园环境优美、清丽怡人，教育教学设备齐全、配置一流。格局新颖的教学楼巍然屹立，新建学生公寓雄伟壮观，师生食堂宽敞洁净。实验室、图书室、微机室、多媒体教室、校医室、浴室及音体美专用场地等现代化教育设施一应俱全。

苏州大学共设有132个本科专业；49个一级学科硕士学位授权点，33个专业学位硕士点；28个一级学科博士学位授权点，1个专业学位博士点，30个博士后科研流动站。

5个国家重点学科，1个省级重点学科，20个江苏高校优势学科，12个省级一级学科重点学科（含2个培育学科），5个江苏省重点序列学科，15个“十三五”江苏省一级学科重点学科。

以上内容参考：

苏州大学数学系是个不错的专业。一般来说，数学系的基础课无非就是学习微积分、线性代数、几何学和概率论等，到了高年级（大三、大四）可以选择专业，大体有基础数学专业、计算数学专业、信息科学专业、概率统计专业和金融数学专业等。

其中信息科学专业要学有关计算机科学方面的课程；金融数学专业要学经济和管理学方面的课程。至于研究生阶段，大体和本科阶段的专业相同，只是更专更深而已。

扩展资料：

苏州大学的师资力量

截至2019年11月，苏州大学全校教职工5221人，具有副高职称及以上人员2738人，其中诺贝尔奖获得者1人，中国科学院及中国工程院院士8人，发达国家院士5人。

国家杰出青年科学基金获得者29人，国家优秀青年科学基金获得者38人，“万人计划”杰出人才1人，“万人计划”科技创新领军人才10人，“万人计划”青年拔尖人才3人，国务院学位评定委员会学科评议组成员6人。

两院院士：阮长耿、王志新、潘君骅、李述汤、柴之芳、刘忠范、李永舫。

外籍院士：John Michael Kosterlitz（美国科学院院士）、凌晓峰（加拿大工程院院士）、陈晓东（澳大利亚工程院院士，新西兰皇家科学院院士） 、郎建平（欧洲科学院院士）、时玉舫（欧洲科学院院士）、迟力峰（欧洲科学院院士）。

二、苏州大学数学与应用数学专业怎么样

很不错，拥有全国省属高校中数学方向唯一的国家理科人才培养基地。数学与应用数学（基地）专业旨在培养具有扎实的数学专业基础知识与基本创新能力。

开阔的视野、较强的适应能力、以及良好科学素质的专门人才。一方面，学生通过认真有效的课堂学习，逐步掌握分析类（包括、实变函数论、论、数学与物理方程、等）。

代数类（包括高等代数、近世代数、群论、域论与伽罗瓦理论等）、几何类（包括解析几何、微分几何、高等几何、等）课程内容及其它较为深入的近现代数学知识。另一方面，本专业教师队伍不仅具有高水平的科研能力、同时有强烈的教育责任心与教学热情。

通过导师制、课外拓展课程的学习研讨等渠道，致力于拓展优秀本科生的专业视野，培养他们初步的科学研究能力。本专业四年的系统学习，将可以为学生在国内外研究型大学继续研究生阶段的学习深造，或在与数学研究及应用相关的领域就业打下坚实的基础。

经过多年不懈的努力，专业建设完成了国家级精品课程《数学分析与习题课》等一批优秀基础课程，培养了一批又一批优秀的本科毕业生，他们在国内外高水平大学与研究机构的出色的学习与工作成绩为本专业带来了良好的声誉。

主要课程设置:数学分析、高等代数、解析几何、高等几何、常微分方程、、复变函数、抽象代数、微分几何、数学实验、实变函数、初等数论、中学数学教材教法、模拟教学等。

专业任意选修课程有竞赛数学、计算机辅助教学(CAI)、数学方法论、中学、数学教育研究方法与论文写作、、泛函分析、数学物理方程、科学计算、软件设计基础、金融数学等。

扩展资料：

数学与应用数学（师范）

数学以及数学师范是苏州大学的前身最早开办的特色专业之一，1952 年已开始办学。经过半个多世纪的发展，数学排名现已位列全国第 20 名左右。数学与应用数学（师范）专业旨在培养能适应社会发展需要。

具有良好的科学素养和扎实的数学专业基础，具有从事数学研究或数学教育研究的基本能力，富有创新精神和实践能力的数 学与应用数学专门人才和高素质中小学骨干教师。

一方面，通过形式多变的课堂学习，掌握数学分析、高等代数、解析几何、抽象代数、复变函数等较为深入的专业数学知识。另一方面，通过导师制、教育见习、教育实习、教育研习等渠道，接触中小学数学教育教学工作，进行数学教育的实践与教学研究，培养创新能力。

通过本专业四年的系统学习，可以为学生出国、继续读研、读博深造，或在中小学教师、银行、信息技术等领域就业，打下坚实可靠的基础。本专业培养的一批批优秀师范生到国内优质中小学任教成效出色，彰显了本专业的优良传统与特色。

参考资料来源：

到此，以上就是小编对于苏州大学数学系怎么样的问题就介绍到这了，希望介绍关于苏州大学数学系怎么样的2点解答对大家有用。