枣庄考研二战在哪里考试自习室、集密训营、面授机构、线下机构

        选择辅导班不能贪多。在确定辅导班的时候，大家一定要注意，不能因为害怕学不好，或者是盲目跟风，就胡子眉毛一把抓，同时报几个辅导班。对于考研学子来说，精力和时间都是十分有限的，另外每家辅导机构的授课体系和理念都不同，同时学习容易产生很多的问题。报班太多对于复习效率来说，坏处是多过好处的。最好选定一家机构，选报不同阶段的班型。 

       下面为大家介绍一下相关内容！

　　一、考研机构都有哪些：

　　1、启航考研(天任考研)：启航考研成立于1998年，以成为大学生教育服务机构为目标，经过20年的发展已经成长为大学生考研辅导驰名品牌，在考研政治、考研英语、考研数学等考研学科领域均有一定权威。

　　2、中公考研：中公考研是北京中公未来教育咨询有限公司旗下子品牌，中公考研是为广大考研学子提供复习辅导课程，包括考研乐学系列、魔鬼集训营、VIP1对1、考研微课等系列产品。

　　3、新东方考研：新东方在线是新东方教育科技集团旗下的专业在线教育平台，也是国内首批专业在线教育网站之一。提供出国留学、考研培训、英语培训和职业教育培训的综合网络教育培训机构。

　　4、海文考研：北京万学教育集团旗下海文考研是中国研究生考前培训事业的创始和领袖机构，在考研培训方面具备较好的口碑。在研究生入学考试、公务员招录考试和职业发展等主力培训项目方面做的都比较好。

　　5、海天考研：海天教育较早开始考研专业课辅导，同时也侧重考研公共课;最初由辅导考研政治打开名声，擅长开展大规模的专业课集训模式辅导;师资较为丰富，具有良好的教学维护水平。

　　二、考研自习室都有哪些：

　　1、天任寄宿考研：整体环境及周边配置比较好;宿舍环境很不错，交通便利;班主任进行每日考勤，半封闭式管理，周一到周六上午需请假才可外出。

　　2、心专注：价格便宜，学习氛围好，公用洗衣机，不是很卫生，饭菜质量不行，每个班配有对应的班主任，积分量化考核。

　　3、考虫寄宿考研：每天有教务老师早晚班查考勤，执行请假制度，门卫严格查岗，严禁外来人员进入学生指纹识别方可进入，不允许串班。

　　4、新硕：班主任进行每日考勤，封闭管理，周一到周五只有请假才可外出，周末凭出入证进出学校。

　　5、万硕考研自习室，自习室的环境很不错，有专门的保洁，干净卫生，有什么问题找工作人员也能解决。学习氛围非常nice，服务也很人性化，教室里有花茶，办公室里还有小零食。

　　三、为什么这么考研人要选集训营、有什么好处：

　　1、给文化课相对较差的高考考生，一个考入本科院校的机会，只要专业课分高，文化课分可以低一些，也会被A类院校录取。

　　2、帮助考生树立信心，克服浮躁。集训时，除了吃饭睡觉，基本上都呆在画室里，看着自己的创作水平一天天的提高，人也会变得越来越自信。

　　四、寄宿考研集训营价格：

　　按照目前的市场价格，服务比较周全(公共课+专业课+督学管理+面试指导等)的考研全程班价格大约在2.5万元-3.5万元之间，单科班大约在1万-1.5万元之间，两科班大约在2万元左右，政治+英语+数学的公共课三科班大约在2.1万-2.6万元之间。

　　五、考研封闭培训班价格：

　　1、应届生考研面授班这类考研辅导班基本上都在众多高校附近，因为离学校较近，所以作为考研应届生是最合适不过的了。基本上都是以周末走读上课为主，因为周中学校还有自己的课程要做。课程价格总体上维持在2W~4W不等，从单科到全科辅导基本上都包含在内了。

　　2、在职类考研面授班这类考研辅导班是针对社会人士最好的选择，由于工作和生活的关系，在考试难度和分值方面，这类机构会给到职场人士最好的建议和规划，价格总体上在2W~4W不等，如果有其他的个性化需求，价格就是另谈了。主要也是以周末走读班或者线上课程为主。

　　3、二战/三战/多战考研集训营说到这类机构，很多家长和学生都不是很了解，由于学员基本都是考研二战，所以面临着毕业了但是有没有工作，所以要提供配套的吃、住、学集一体的封闭式全日制学习中心。也需要有自建的公寓、食堂、教学区、自习区，所以不会像其上面两类考研辅导机构那样在学校周边到处都是。一般就是个缩小版的大学环境，所以基本上都是每个城市一个学习中心。

2021考研初试已经结束，如果想要顺利成为一名研究生，那么对于考研复试的重视必不可少。考研复试是考生在通过初试的基础上，对考生业务水平和实际能力的进一步考察。如何了解报考院校的考研复试要求呢？本文考研小编整理分享东北林业大学2021年研究生入学园林生态学同等学力考试大纲，帮助大家及时了解复试新消息、新要求，一起来看~

东北林业大学

2021 年硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲

考试科目代码：025 考试科目名称: 园林生态学

考试内容范围:

一、 绪论

1. 要求学生重点识别生态学的概念。应包括不同作者的定义，但应该对最为简单的、最为广泛采用的定义有肯定的赞同。

2. 要求学生了解生态学历史、对象与范围。简单介绍生态学的发展历史，以及在各个阶段的研究的中心内容。重点介绍生态学的研究对象。在范围部分，介绍普通生态学各个部分（或模块） 的构成与基本内容。

3. 要求学生了解生态学的分支科学、交叉学科。介绍生态学学科的分支情况和与其它科学体系的交叉的情况。

4. 要求学生了解生态学研究的最近动态及趋势。

5. 要求学生了解生态学的研究方法。

二、 植物与环境

通过本章学习使学生了解到环境因子的范围认识生态因子作用的特点，以及植物对环境因子的适应方式（形态适应、生理适应、行为适应）。

1. 要求学生理解环境因子分类；

2. 要求学生重点掌握生态因子作用的一般特征（综合性、非等价性、主导因子、不可替代性与补偿性）。

3. 要求学生重点掌握生态因子的作用规律（最小因子法则、 耐受性法则、限制因子和限制作用）。

4. 要求学生理解植物对环境因子的适应规律（内稳态机制、休眠、驯化等）。

5. 要求学生了解趋同适应与生活型；趋异适应与生态型。

三、 园林植物对生态因子的适应

1. 要求学生理解光照强度对植物的生态作用及植物对光照强度的适应；光质对生物的生态作用；光的周期性变化对植物的生态效应。

2. 要求学生理解温度对植物的生态作用及植物对温度的适应。

3. 要求学生理解水分对植物的生态作用及植物对水分的适应。

4. 要求学生理解土壤对植物的生态作用及植物对土壤的适应。

5. 要求学生理解大气对植物的生态作用及植物对大气的适应。

四、植物种群及其基本特征

1. 要求学生掌握种群的概念；种群的定义

2. 要求学生掌握种群数量特征；种群密度；种群的分布格局；种群的年龄结构。

3. 要求学生理解种群的增长模型（指数模型和逻辑斯谛模型）；简单介绍生命表

4. 要求学生理解自然种群的数量变化（季节性增长；周期性波动；种群大爆发与种群的灭亡等）

5. 要求学生掌握种内与种间关系

五、 生物群落的组成与结构

1. 要求学生掌握生物群落的定义和概念。

2. 要求学生重点掌握群落特征，包括群落结构要素、外貌、季相、垂直与水平结构、群落交错区与边缘效应。

3. 要求学生了解影响群落组成和结构的因素（生物干扰、空间异质性、岛屿生物地理学理论、平衡说和非平衡说等）。

4. 要求学生掌握群落演替的概念。演替的定义；影响演替的内、外因素分析；群落演替的类型划分（原生演替与次生演替；演替的其它划分方法与类型）

5. 要求学生了解 3 种不同的演替顶 级理论

六、生态系统的一般特征

1. 要求学生掌握生态系统的概念、组成与结构。非生物成分、生态系统的生物成分。

2. 要求学生掌握食物链和食物网。

3. 要求学生了解营养级和生态金字塔。

4. 要求学生理解生态系统的反馈调节和生态平衡。

5. 要求学生掌握生态系统中的能量流动与物质循环的基本规律。了解生态系统中的初级生产、生态系统中的次级生产、生态系统中的分解

参考书：

1. 刘常富 园林生态学 北京：科学出版社 2003

2. 廖飞勇 风景园林生态学 北京：林业出版社 2010

考试总分：150 分 考试时间：3 小时 考试方式：笔试考试题型：名词解释（20 分）

填空题（20 分） 选择题（20 分） 简答题（70 分） 论述题（20 分）

原标题：东北林业大学2021年硕士研究生招生考试复试科目考试大纲

文章来源：https://yz.nefu.edu.cn/info/1062/1874.htm

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