枣庄考研二战在哪里复习好自习室、集密训营、面授机构、线下机构

        选择辅导班不能贪多。在确定辅导班的时候，大家一定要注意，不能因为害怕学不好，或者是盲目跟风，就胡子眉毛一把抓，同时报几个辅导班。对于考研学子来说，精力和时间都是十分有限的，另外每家辅导机构的授课体系和理念都不同，同时学习容易产生很多的问题。报班太多对于复习效率来说，坏处是多过好处的。最好选定一家机构，选报不同阶段的班型。 

       下面为大家介绍一下相关内容！

　　一、考研机构都有哪些：

　　1、启航考研(天任考研)：启航考研成立于1998年，以成为大学生教育服务机构为目标，经过20年的发展已经成长为大学生考研辅导驰名品牌，在考研政治、考研英语、考研数学等考研学科领域均有一定权威。

　　2、中公考研：中公考研是北京中公未来教育咨询有限公司旗下子品牌，中公考研是为广大考研学子提供复习辅导课程，包括考研乐学系列、魔鬼集训营、VIP1对1、考研微课等系列产品。

　　3、新东方考研：新东方在线是新东方教育科技集团旗下的专业在线教育平台，也是国内首批专业在线教育网站之一。提供出国留学、考研培训、英语培训和职业教育培训的综合网络教育培训机构。

　　4、海文考研：北京万学教育集团旗下海文考研是中国研究生考前培训事业的创始和领袖机构，在考研培训方面具备较好的口碑。在研究生入学考试、公务员招录考试和职业发展等主力培训项目方面做的都比较好。

　　5、海天考研：海天教育较早开始考研专业课辅导，同时也侧重考研公共课;最初由辅导考研政治打开名声，擅长开展大规模的专业课集训模式辅导;师资较为丰富，具有良好的教学维护水平。

　　二、考研自习室都有哪些：

　　1、天任寄宿考研：整体环境及周边配置比较好;宿舍环境很不错，交通便利;班主任进行每日考勤，半封闭式管理，周一到周六上午需请假才可外出。

　　2、心专注：价格便宜，学习氛围好，公用洗衣机，不是很卫生，饭菜质量不行，每个班配有对应的班主任，积分量化考核。

　　3、考虫寄宿考研：每天有教务老师早晚班查考勤，执行请假制度，门卫严格查岗，严禁外来人员进入学生指纹识别方可进入，不允许串班。

　　4、新硕：班主任进行每日考勤，封闭管理，周一到周五只有请假才可外出，周末凭出入证进出学校。

　　5、万硕考研自习室，自习室的环境很不错，有专门的保洁，干净卫生，有什么问题找工作人员也能解决。学习氛围非常nice，服务也很人性化，教室里有花茶，办公室里还有小零食。

　　三、为什么这么考研人要选集训营、有什么好处：

　　1、给文化课相对较差的高考考生，一个考入本科院校的机会，只要专业课分高，文化课分可以低一些，也会被A类院校录取。

　　2、帮助考生树立信心，克服浮躁。集训时，除了吃饭睡觉，基本上都呆在画室里，看着自己的创作水平一天天的提高，人也会变得越来越自信。

　　四、寄宿考研集训营价格：

　　按照目前的市场价格，服务比较周全(公共课+专业课+督学管理+面试指导等)的考研全程班价格大约在2.5万元-3.5万元之间，单科班大约在1万-1.5万元之间，两科班大约在2万元左右，政治+英语+数学的公共课三科班大约在2.1万-2.6万元之间。

　　五、考研封闭培训班价格：

　　1、应届生考研面授班这类考研辅导班基本上都在众多高校附近，因为离学校较近，所以作为考研应届生是最合适不过的了。基本上都是以周末走读上课为主，因为周中学校还有自己的课程要做。课程价格总体上维持在2W~4W不等，从单科到全科辅导基本上都包含在内了。

　　2、在职类考研面授班这类考研辅导班是针对社会人士最好的选择，由于工作和生活的关系，在考试难度和分值方面，这类机构会给到职场人士最好的建议和规划，价格总体上在2W~4W不等，如果有其他的个性化需求，价格就是另谈了。主要也是以周末走读班或者线上课程为主。

　　3、二战/三战/多战考研集训营说到这类机构，很多家长和学生都不是很了解，由于学员基本都是考研二战，所以面临着毕业了但是有没有工作，所以要提供配套的吃、住、学集一体的封闭式全日制学习中心。也需要有自建的公寓、食堂、教学区、自习区，所以不会像其上面两类考研辅导机构那样在学校周边到处都是。一般就是个缩小版的大学环境，所以基本上都是每个城市一个学习中心。

2021考研初试已经结束，如果想要顺利成为一名研究生，那么对于考研复试的重视必不可少。考研复试是考生在通过初试的基础上，对考生业务水平和实际能力的进一步考察。如何了解报考院校的考研复试要求呢？本文考研小编整理分享东北林业大学2021年研究生入学公共管理综合复试科目考试大纲，帮助大家及时了解复试新消息、新要求，一起来看~

东北林业大学

2021 年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲

考试科目代码：

考试科目名称:公共管理综合（公共行政学、土地资源管理学、教育管理学）

考试内容范围:

公共行政学

一、行政管理学导论

1. 要求考生熟知行政管理的基本概念，区别行政与政治、行政与管理；

2. 要求考生掌握建设和发展中国特色社会主义行政学。

二、行政职能

1. 要求考生熟知行政职能的基本概念和体系，并理解西方国家行政职能的演变；

2. 要求考生熟练掌握转归时期我国行政职能的转变。

三、行政组织

1. 要求考生熟知行政组织的基本概念、类型、结构及相关理论；

2. 要求考生熟练知编制管理的含义、原则和方法。

四、行政领导

1. 要求考生熟知行政领导的基本概念，特点和作用；

2. 要求考生熟练掌握行政领导者的职位、职权和责任；

3. 掌握行政领导制度、行政领导者的素质结构及其优化。

五、人事行政

1. 要求考生熟知人事行政的基本概念，人事行政与企业人力资源管理的区别；

2. 要求考生理解并掌握中西方国家公务员制度，熟练掌握中国人事行政的变革。

六、行政法治

1. 要求考生熟知行政法治的基本概念，理解行政管理的法律逻辑；

2. 要求考生熟知行政立法的基本概念、熟悉掌握行政立法的权力配置与监督；

3. 要求考生熟练掌握我国行政管理的法治化。

七、行政监督

1. 要求考生熟知行政监督的基本概念、内容及体系；

2. 要求考生理解并掌握行政权力制约的基本理论；

3. 要求考生熟练掌握我国行政监督机制的完善。

八、政府绩效管理

1. 政府绩效管理的基本概念，意义与特征；

2. 掌握政府的绩效管理过程及在我国的实践。

九、行政改革与发展

1. 行政改革的基本概念及必然性；

2. 掌握当代中西方国家的行政改革。

土地资源管理学

十、总论

1. 要求考生理解并掌握土地概念、特性和功能；

2. 要求考生理解并掌握我国土地资源特点及其利用现状

3. 要求考生了解土地资源管理学的对象、原则和内容。

十一、土地资源调查与质量评价

1. 要求考生了解土地调查基本情况、内容、方法和工作程序；

2. 要求考生理解并掌握我国土地利用现状的类型；

3. 要求考生理解并掌握土地质量评价概念、分类、原则和程序；

4. 要求考生掌握并会运用土地适宜性评价法；

5. 要求考生理解并掌握市地质量和农地质量评价路径和方法。

十二、土地权利登记和统计管理

1. 要求考生理解并掌握土地产权的构成和确定；

2. 要求考生理解并掌握土地权利登记的内容和程序；

3. 要求考生基本了解各国土地所有制形式；

4. 要求考生理解并掌握土地使用权出让管理、转让管理、出租和抵押管理。

十三、土地经济管理和地价管理

1. 要求考生理解并掌握地租产生的原因和条件，绝对地租和级差地租；

2. 要求考生理解并掌握地租产出或收益的递减、不变和递增三种情况的经济学原理；

3. 要求考生理解并掌握土地利用效益的概念、评价指标、评价方法以及经济效益预测方法；

4. 要求考生理解并掌握地价的内涵、种类和特点；

5. 要求考生了解立体地价理论、地价对市场集约度的影响、建蔽率和建筑容积率对地价的影响。

十四、土地法律管理

1. 要求考生理解并掌握土地法律管理的内涵和任务；

2. 要求考生理解并掌握我国土地立法的本质、任务、基本原则；

3. 要求考生了解物和物权、物权和债权；

4. 要求考生了解土地所有权上下范围、相邻关系、公法限制、法律限制；

5. 要求考生理解并掌握土地监察概念及其法律依据、性质和特征、基本原则和任务。

十五、土地利用管理

1. 要求考生理解并掌握土地利用计划的含义、内容和类型及土地利用的一般理论和方法；

2. 要求考生理解并掌握土地用途管制的目标、分区管理及土地利用规划；

3. 要求考生理解并掌握土地使用权转让的概念与法律特征、条件、方式、和监督与管理；

4. 要求考生理解并掌握国有土地使用权出租、抵押的法律特征。

十六、土地生态管理与利用预测

1. 要求考生了解环境破坏、环境污染及其分类、带来的经济损失和土地生态管理；

2. 要求考生理解并掌握自然资源概念及分类；

3. 要求考生理解并掌握自然资源观、自然资源价格含义、依据、理论和方法；

4. 要求考生重点掌握环境伦理观、可持续发展、代际公平和代内公平的思想精髓；

5. 要求考生理解并掌握生态平衡原理；

6. 要求考生理解并掌握环境质量评价概念及其必要性、环境质量现状评价以及环境质量影响。

教育管理学

十七、概述

1. 要求考生熟知教育管理学学科性质和特点

2. 要求考生了解教育管理学产生的背景和条件；

3. 要求考生熟练掌握教育管理学内容的三个层次。

十八、现代教育管理的基础理论

1. 要求考生熟知现代教育管理相关基本概念及特点；

2. 要求考生理解什么是教育管理现代化。

3. 要求考生熟知理性化是现代教育管理的基本特点，并掌握各流派的划分；

4. 要求学生理解行政学、法学理论、科学管理理论、科层管理理论、行为科学管理理论、新公共管理理论和行政伦理学对教育管理的影响。

十九、教育行政组织

1. 要求考生熟知教育行政组织的含义及特征、教育行政组织与职能；

2. 要求考生了解教育行政机关工作人员的相关规定；

3. 要求考生理解提高教育行政组织的效率和效益的途径。

二十、教育政策与法律

1. 要求考生熟知教育政策及其特征、教育政策过程；

2. 要求考生了解当前我国教育政策的基本取向；

3. 要求考生掌握教育法在教育行政管理中的作用。

二十一、教育财政

1. 要求考生了解教育财政的政策目标；

2. 要求考生理解并掌握教育财政体制；

3. 要求考生掌握教育筹资的渠道；

4. 要求考生掌握教育支出的相关规定。

二十二、学校管理

1. 要求考生熟知学校效能的概念及其效能模型，了解学校效能的测量。

2. 要求考生熟知学校质量管理及特点，掌握学校全面质量管理的指导思想、主要特征和基础工作；

3. 要求考生了解教育评价，掌握学校工作的质量控制；

4. 考生了解学校公共关系及其管理的概念，熟知学校公共关系管理过程；掌握学校公共关系管理对象。

考试总分：150 分 考试时间：3 小时 考试方式：笔试

考试题型：名词解释题（25 分）；简答题（50 分）；论述题（75 分）。

注：参考教材为 夏书章主编，《行政管理学》，中山大学出版社，2018 年第 6 版。王万茂主编，《土地资源管理学》（第二版），高等教育出版社，2003.

陈孝彬，高洪源，《教育管理学》（第三版）北京大学大学出版社，2008 年.

原标题：东北林业大学2021年硕士研究生招生考试复试科目考试大纲

文章来源：https://yz.nefu.edu.cn/info/1062/1874.htm

以上是考研小编整理的东北林业大学2021年研究生入学公共管理综合复试科目考试大纲文章，希望各位考研考生在考研复试工作中，能够积极做好复试准备工作，为实现研究生梦想而拼搏！更多考研复试相关内容尽在考研复试频道。