邢台市考研二战是自习室、集密训营、面授机构、线下机构

        选择辅导班不能贪多。在确定辅导班的时候，大家一定要注意，不能因为害怕学不好，或者是盲目跟风，就胡子眉毛一把抓，同时报几个辅导班。对于考研学子来说，精力和时间都是十分有限的，另外每家辅导机构的授课体系和理念都不同，同时学习容易产生很多的问题。报班太多对于复习效率来说，坏处是多过好处的。最好选定一家机构，选报不同阶段的班型。 

       下面为大家介绍一下相关内容！

　　一、考研机构都有哪些：

　　1、天任考研：天任考研成立于2006年，以成为大学生教育服务机构为目标，经过20年的发展已经成长为大学生考研辅导驰名品牌，在考研政治、考研英语、考研数学等考研学科领域均有一定权威。

　　2、中公考研：中公考研是北京中公未来教育咨询有限公司旗下子品牌，中公考研是为广大考研学子提供复习辅导课程，包括考研乐学系列、魔鬼集训营、VIP1对1、考研微课等系列产品。

　　3、新东方考研：新东方在线是新东方教育科技集团旗下的专业在线教育平台，也是国内首批专业在线教育网站之一。提供出国留学、考研培训、英语培训和职业教育培训的综合网络教育培训机构。

　　4、海文考研：北京万学教育集团旗下海文考研是中国研究生考前培训事业的创始和领袖机构，在考研培训方面具备较好的口碑。在研究生入学考试、公务员招录考试和职业发展等主力培训项目方面做的都比较好。

　　5、海天考研：海天教育较早开始考研专业课辅导，同时也侧重考研公共课;最初由辅导考研政治打开名声，擅长开展大规模的专业课集训模式辅导;师资较为丰富，具有良好的教学维护水平。

　　二、考研自习室都有哪些：

　　1、天任寄宿考研：整体环境及周边配置比较好;宿舍环境很不错，交通便利;班主任进行每日考勤，半封闭式管理，周一到周六上午需请假才可外出。

　　2、心专注：价格便宜，学习氛围好，公用洗衣机，不是很卫生，饭菜质量不行，每个班配有对应的班主任，积分量化考核。

　　3、考虫寄宿考研：每天有教务老师早晚班查考勤，执行请假制度，门卫严格查岗，严禁外来人员进入学生指纹识别方可进入，不允许串班。

　　4、新硕：班主任进行每日考勤，封闭管理，周一到周五只有请假才可外出，周末凭出入证进出学校。

　　5、万硕考研自习室，自习室的环境很不错，有专门的保洁，干净卫生，有什么问题找工作人员也能解决。学习氛围非常nice，服务也很人性化，教室里有花茶，办公室里还有小零食。

　　三、为什么这么考研人要选集训营、有什么好处：

　　1、给文化课相对较差的高考考生，一个考入本科院校的机会，只要专业课分高，文化课分可以低一些，也会被A类院校录取。

　　2、帮助考生树立信心，克服浮躁。集训时，除了吃饭睡觉，基本上都呆在画室里，看着自己的创作水平一天天的提高，人也会变得越来越自信。

　　四、寄宿考研集训营价格：

　　按照目前的市场价格，服务比较周全(公共课+专业课+督学管理+面试指导等)的考研全程班价格大约在2.5万元-3.5万元之间，单科班大约在1万-1.5万元之间，两科班大约在2万元左右，政治+英语+数学的公共课三科班大约在2.1万-2.6万元之间。

　　五、考研封闭培训班价格：

　　1、应届生考研面授班这类考研辅导班基本上都在众多高校附近，因为离学校较近，所以作为考研应届生是最合适不过的了。基本上都是以周末走读上课为主，因为周中学校还有自己的课程要做。课程价格总体上维持在2W~4W不等，从单科到全科辅导基本上都包含在内了。

　　2、在职类考研面授班这类考研辅导班是针对社会人士最好的选择，由于工作和生活的关系，在考试难度和分值方面，这类机构会给到职场人士最好的建议和规划，价格总体上在2W~4W不等，如果有其他的个性化需求，价格就是另谈了。主要也是以周末走读班或者线上课程为主。

　　3、二战/三战/多战考研集训营说到这类机构，很多家长和学生都不是很了解，由于学员基本都是考研二战，所以面临着毕业了但是有没有工作，所以要提供配套的吃、住、学集一体的封闭式全日制学习中心。也需要有自建的公寓、食堂、教学区、自习区，所以不会像其上面两类考研辅导机构那样在学校周边到处都是。一般就是个缩小版的大学环境，所以基本上都是每个城市一个学习中心。

武汉工程大学2022年硕士研究生入学考试自命题考试大纲公布，考研大纲是规定全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威政策指导性考研用书。考研小编整理武汉工程大学环境生态与生物工程学院2022硕士研究生840《有机化学》考试大纲相关内容，了解一下~

武汉工程大学2022年硕士研究生入学考试

《有机化学》考试大纲

试题总分：150分

答题时间：3小时

参考教材：徐寿昌主编《有机化学》（第二版），高等教育出版社，1999

一、考试目的和要求

《有机化学》课程考试旨在了解和考查学生的有机化学基本知识以及运用有机化学知识分析和解决问题的能力。本课程要求学生较系统地掌握有机化学基本知识，熟悉有机化学基本理论，理解和掌握有机化合物的结构、性质及其相互转化的规律，了解基础有机化学实验基本技术，能够较熟练地解决有机化学的基本问题。

二、题型及分布

1． 命名与写结构式，约15分；

2． 完成反应式（填空方式，包括中间产物、最终产物、试剂和重要反应条件，内容涉及基本反应），约30分；

3． 综合题（填空、选择或排序，涉及基本概念、基本知识、基本理论、基本性质、基本规律等），约30分；

4． 简答题（包括反应机理、实验现象分析等），约20分；

5． 鉴别或分离，约15分；

6． 合成题，约30分；

7． 结构推导，约10分。

难易分布：较易题型40%；中等题型40%；较难题型20%

三、考试范围

（一）命名与写结构式

1. 系统命名法：烷、烯、炔，双环化合物，含1个手性碳的手性分子，取代芳烃，卤代烃，醇，醚（含冠醚），酚，苯醌萘醌衍生物，醛酮（及其衍生物如肟、腙等），羧酸及其羧酸衍生物（取代酸如羟基酸、卤代酸，酯、内酯、酸酐、酰胺、内酰胺等），硝基化合物，胺（包括季铵盐、季铵碱），偶氮化合物，五元六元杂环衍生物。

2. 典型结构

能够根据名称写出结构式；

构造异构：碳链异构、官能团异构、官能团位置异构、互变异构；

构型异构：顺反异构及Z/E异构；乙烷丁烷构象，环己烷衍生物构象（椅式、船式、平伏直立键及最稳定构象）；对映异构及R/S构型的标记与命名，手性分子的Fischer投影式、透视式、Newman式及其转换。

熟悉常见基团的结构与名称，熟悉伯仲叔季碳、伯仲叔氢、伯仲叔卤、伯仲叔胺等的特征；了解衍生命名法和习惯命名法。

（二） 基本概念

1. 杂化轨道：sp3、sp2、sp杂化轨道特征；

2. 共价键：键、键，键的极性，极化度；

3. Brnsted酸碱、Lewis酸碱、共轭酸碱对；

4. 诱导效应、共轭效应、空间效应、共轭体系（-共轭、p-共轭、-超共轭）、芳香体系与芳香性；

5. 手性、手性分子、对映体、外消旋体、内消旋体、外消旋化、构型转化；

6. 构造异构、构型异构、互变异构、构象异构、对映异构；

7. 亲电试剂、亲核试剂、亲电性、亲核性；

8. 活性中间体：自由基、碳正离子、碳负离子、苯炔；

9. 定域轨道、离域轨道、成键轨道、反键轨道；

10. 旋光度、比旋光度、对称面、对称中心；

11. 屏蔽效应、去屏蔽效应、化学位移（值）、偶合常数、伸缩振动、弯曲振动；

12. 了解氨基酸，蛋白质，核酸，糖。

（三）基本规律

1. 结构与物理性质的关系：沸点、熔点、溶解度的变化规律，氢键与分子间作用力；

2. 次序规则，芳烃亲电取代定位规律，马氏规则，过氧化物效应，查衣采夫规则，霍夫曼规则，休克尔规则；

（四）基本理论

1. 酸碱理论，化合物酸碱性比较

2. 电子理论，利用电子效应（共轭效应、诱导效应、超共轭效应等）和空间效应分析和比较反应活性（亲电加成、亲电取代、亲核加成、亲核取代、消除、自由基取代、自由基加成等）、活性中间体的稳定性（自由基、碳正离子、碳负离子）、反应机理、反应取向、取代苯的定位规律、a-H的活性、酸碱性等；理解空间效应对化合物性质的影响，如顺反异构及a/e键异构体的相对稳定性，对亲核取代的影响，对醛酮的亲核加成的影响等；

3. 反应类型与反应机理

⑴ 自由基反应历程：不同结构烷烃卤代，烯丙位（-H）的选择性与活性；

⑵ 亲电加成反应机理：正确判断不对称烯和炔的加成取向、反应难易，正确写出主要产物；

⑶ 亲电取代反应机理，一取代、二取代芳烃的取代定位规律，反应的主要产物；

⑷ 饱和碳上亲核取代反应历程：SN1、SN2历程及其特征，影响亲核取代反应的主要因素，能够比较不同结构卤代烃SN1或SN2反应的活性及立体化学；

⑸ 消除反应历程：E1、E2反应历程、立体化学及其影响因素；

⑹ 醛酮的亲核加成反应历程，亲核加成反应活性；

⑺ 分子重排：掌握碳正离子重排、嚬那醇重排 、Beckmann重排，

了解Wagner-Meerwein重排、Hofmann重排、Claisen 重排等；

⑻ 了解酯化和水解历程；

（五）基本反应（化学性质及制备方法）

1. 烷烃：卤代反应，烷烃的制法（武慈反应，不饱和烃加氢）；

2. 烯烃：加成反应（催化加氢，加X2、HX、H2SO4、H2O、HOX），硼氢化-氧化反应，臭氧化-还原反应，KMnO4氧化，环氧化，-H卤代、过氧化物效应；

烯烃制法：炔烃选择性加氢，RX、ROH的消除，Wittig反应

3. 炔烃：加成反应（加氢，加X2、HX、ROH、HCN、CH3COOH），氧化，金属炔化物的生成及烃基化；

4. 共轭二烯烃：1,2-加成和1,4-加成，双烯合成（Diels-Alder反应）；

5. 脂环烃：卤代，环丙烷衍生物的开环加成（如加HX）；制法：双烯合成；-二羰基化合物的应用；

6. 芳烃：环上亲电取代（卤代、硝化、磺化、傅-克烷基化和傅-克酰基化、氯甲基化），氧化（侧链氧化，环的破裂）；烷基苯-H的卤代；烷基苯制法；

7. 卤代烃：亲核取代（水解、醇解、氨解、与NaCN的反应、与AgNO3的反应、卤素置换），SN1、SN2；消除反应（E1、E2）；与金属的反应（格氏试剂及其应用、武慈反应、与锂的反应）；

卤代烃制法：由烯烃制备，由醇制备；

8. 醇：与活泼金属的反应，与HX、PX3、PCl5、SOCl2的反应，分子内脱水，分子间脱水，酯的生成，氧化和脱氢，-二元醇的反应（HIO4氧化、Pinacol重排）；

醇的制法：烯烃水合，硼氢化-氧化反应，卤代烃水解、格氏合成，醛酮、羧酸、酯的还原

9. 醚：羊盐的生成，醚键的断裂；环氧乙烷制法及性质；

醚的制法：醇分子间脱水，Wiliammson合成法；

10. 酚：酸性，氧化，酚醚、酚酯的生成，环上取代，与三氯化铁的显色反应；

酚的制法：异丙苯氧化法，磺化碱熔法，重氮盐水解；

11. 醛、酮：亲核加成反应（加HCN、NaHSO3、ROH、RMgX、氨及其衍生物），Wittig反应，-H的反应（卤代、卤仿反应、羟醛缩合），氧化（K2Cr2O7或KMnO4氧化、银镜反应、铜镜反应），还原（金属氢化物还原、Clemmensen还原、Wolf-Kishner-黄鸣龙反应），Cannizzaro歧化反应（包括交叉歧化及分子内歧化）；

醛、酮制法：炔烃水合，醇氧化，傅-克酰基化，Rosenmund还原，乙酰乙酸乙酯及丙二酸酯的应用等；

12. 羧酸：酸性，衍生物的生成，脱羧反应，-H的卤代，二元酸的反应；卤代酸的反应；羟基酸的性质；

羧酸的制法：不饱和烃、醇、醛的氧化，腈的水解，格氏试剂与CO2的反应，丙二酸二乙酯和乙酰乙酸乙酯法；羟基酸的制法；

13. 羧酸衍生物：酰卤、酸酐、酯、酰胺的水解、醇解、氨解，酯的还原，Claisen缩合（包括交叉缩合和分子内缩合），酯与RMgX的反应，酰胺的Hofmann降级反应；

14. 腈：水解，还原，制法；

15. 硝基化合物：硝基烷烃的弱酸性；芳香族硝基化合物硝基的还原，芳环上的取代；

16. 胺：胺的碱性，烃基化，酰基化，磺酰化，与亚硝酸的反应，芳胺环上的取代；季铵碱的Hofmann消除；

胺的制法：氨的烃基化，硝基化合物还原，还原胺化，Hofmann降级反应，盖布瑞尔合成法；

17. 重氮盐：制法；应用：放氮反应（重氮基被氢、羟基、卤素、氰基取代），保留氮的反应（偶氮化合物的生成）；

18. 杂环化合物：五元杂环的亲电取代，六元杂环的亲电、亲核取代；

（六）化合物的鉴别

要求熟悉不同类型化合物常见的鉴别方法。每组3～4个化合物的鉴别，所用方法必须有明显的直观现象（如颜色的变化、气体的生成、沉淀的出现等），格式简单明了。

（七）化合物的分离提纯

能够熟练运用有机化合物的性质和变化规律及基本实验技术进行常规有机化合物的分离和提纯。每组2～4个化合物的分离或提纯，即从混合体系中将化合物一一分离出来或除去化合物中少量的杂质。

（八）结构推导

1. 据性质及反应现象推导有机物结构，并能写出各步反应式；

2. 了解红外和核磁共振的基本原理，能够熟练运用有机化合物的性质和变化规律及IR、NMR光谱数据推导有机物结构，并能写出各步反应式。

（九）有机合成

能够较熟练地运用有机化合物的性质和变化规律设计合成路线，解答常规多步有机合成问题。

1. 由指定原料合成目标化合物；

2. 自选适当原料合成目标化合物内容涉及烷烃、烯烃、炔烃、酚、RX、ROH、醛酮、羧酸、胺等；

要求方法正确，合成路线合理可行。

（十）基本实验技术

掌握蒸馏、分馏、水蒸气蒸馏、萃取、重结晶等基本技术及应用；能够解答常见的实验问题（如如何提高酯化产率、制备格氏试剂时为何要用绝对乙醚做溶剂等类似问题）。

原标题：武汉工程大学2022年硕士研究生入学考试自命题考试大纲

文章来源：https://yjs.wit.edu.cn/info/1018/2180.htm

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