衡水市考研全日制封闭集训自习室、集密训营、面授机构、线下机构

        选择辅导班不能贪多。在确定辅导班的时候，大家一定要注意，不能因为害怕学不好，或者是盲目跟风，就胡子眉毛一把抓，同时报几个辅导班。对于考研学子来说，精力和时间都是十分有限的，另外每家辅导机构的授课体系和理念都不同，同时学习容易产生很多的问题。报班太多对于复习效率来说，坏处是多过好处的。最好选定一家机构，选报不同阶段的班型。 

       下面为大家介绍一下相关内容！

　　一、考研机构都有哪些：

　　1、天任考研：天任考研成立于2006年，以成为大学生教育服务机构为目标，经过20年的发展已经成长为大学生考研辅导驰名品牌，在考研政治、考研英语、考研数学等考研学科领域均有一定权威。

　　2、中公考研：中公考研是北京中公未来教育咨询有限公司旗下子品牌，中公考研是为广大考研学子提供复习辅导课程，包括考研乐学系列、魔鬼集训营、VIP1对1、考研微课等系列产品。

　　3、新东方考研：新东方在线是新东方教育科技集团旗下的专业在线教育平台，也是国内首批专业在线教育网站之一。提供出国留学、考研培训、英语培训和职业教育培训的综合网络教育培训机构。

　　4、海文考研：北京万学教育集团旗下海文考研是中国研究生考前培训事业的创始和领袖机构，在考研培训方面具备较好的口碑。在研究生入学考试、公务员招录考试和职业发展等主力培训项目方面做的都比较好。

　　5、海天考研：海天教育较早开始考研专业课辅导，同时也侧重考研公共课;最初由辅导考研政治打开名声，擅长开展大规模的专业课集训模式辅导;师资较为丰富，具有良好的教学维护水平。

　　二、考研自习室都有哪些：

　　1、天任寄宿考研：整体环境及周边配置比较好;宿舍环境很不错，交通便利;班主任进行每日考勤，半封闭式管理，周一到周六上午需请假才可外出。

　　2、心专注：价格便宜，学习氛围好，公用洗衣机，不是很卫生，饭菜质量不行，每个班配有对应的班主任，积分量化考核。

　　3、考虫寄宿考研：每天有教务老师早晚班查考勤，执行请假制度，门卫严格查岗，严禁外来人员进入学生指纹识别方可进入，不允许串班。

　　4、新硕：班主任进行每日考勤，封闭管理，周一到周五只有请假才可外出，周末凭出入证进出学校。

　　5、万硕考研自习室，自习室的环境很不错，有专门的保洁，干净卫生，有什么问题找工作人员也能解决。学习氛围非常nice，服务也很人性化，教室里有花茶，办公室里还有小零食。

　　三、为什么这么考研人要选集训营、有什么好处：

　　1、给文化课相对较差的高考考生，一个考入本科院校的机会，只要专业课分高，文化课分可以低一些，也会被A类院校录取。

　　2、帮助考生树立信心，克服浮躁。集训时，除了吃饭睡觉，基本上都呆在画室里，看着自己的创作水平一天天的提高，人也会变得越来越自信。

　　四、寄宿考研集训营价格：

　　按照目前的市场价格，服务比较周全(公共课+专业课+督学管理+面试指导等)的考研全程班价格大约在2.5万元-3.5万元之间，单科班大约在1万-1.5万元之间，两科班大约在2万元左右，政治+英语+数学的公共课三科班大约在2.1万-2.6万元之间。

　　五、考研封闭培训班价格：

　　1、应届生考研面授班这类考研辅导班基本上都在众多高校附近，因为离学校较近，所以作为考研应届生是最合适不过的了。基本上都是以周末走读上课为主，因为周中学校还有自己的课程要做。课程价格总体上维持在2W~4W不等，从单科到全科辅导基本上都包含在内了。

　　2、在职类考研面授班这类考研辅导班是针对社会人士最好的选择，由于工作和生活的关系，在考试难度和分值方面，这类机构会给到职场人士最好的建议和规划，价格总体上在2W~4W不等，如果有其他的个性化需求，价格就是另谈了。主要也是以周末走读班或者线上课程为主。

　　3、二战/三战/多战考研集训营说到这类机构，很多家长和学生都不是很了解，由于学员基本都是考研二战，所以面临着毕业了但是有没有工作，所以要提供配套的吃、住、学集一体的封闭式全日制学习中心。也需要有自建的公寓、食堂、教学区、自习区，所以不会像其上面两类考研辅导机构那样在学校周边到处都是。一般就是个缩小版的大学环境，所以基本上都是每个城市一个学习中心。

2017考研奋进群:517560474

点击进入》》全国各院校2018研究生入学考试大纲　　下面是考研小编整理的上海大学新闻传播理论与方法2018年考研初试大纲，以供各位考生参考。

考试科目：640新闻传播理论与方法

(分为两种试题模块。模块一：新闻传播理论+定量研究方法，模块二：新闻传播理论+定性研究方法。考生可任选其一。)

　　一、复习要求：

要《新闻学概论》作为整个新闻学的基础理论，阐述的是新闻传播的基本规律。学习《新闻学概论》，一要准确系统地了解新闻理论的基本概念和基本观点二要正确把握新闻、新闻事业的本质、特征和规律三要理论联系实际，把科学理论转化为指导新闻实践和新闻研究的应用能力。

传播学理论与方法主要是了解人类与生俱来的传播活动规律及其研究方法，以信息论、控制论和系统论作为理论基础，研究范围广泛、涵盖人类学、社会学、心理学等各方面的知识，对内向传播、人际传播、群体传播、组织传播、大众传播及国际传播等方面的主要问题概念清楚，掌握新闻传播、政治传播、文化传播、艺术传播、经济传播和教育传播等社会生活的各个领域中的主要问题及其研究成果。重点掌握：传播及传播学的基本概念、传播学研究的历史以及学术源流、相关理论以及传播模式传播五个环节的相关理论，包括控制研究、内容分析、媒介研究、受传者研究以及传播效果研究传播学定量研究方法或传播学定性研究方法。

二、主要复习内容(分为两种试题模块。模块一：新闻传播理论+定量研究方法，模块二：新闻传播理论+定性研究方法。考生可任选其一。)

(一)模块一(新闻传播理论+定量研究方法)试题主要复习内容

A:新闻学理论复习重点

(一)新闻学与新闻

1、世界新闻学发展的三个阶段

2、中国新闻学的发展状况

3、新闻学研究的对象和三大学科结构(理论新闻学、历史新闻学、应用新闻学)

4、不同时代、不同民族的新闻定义

5、新闻的特征(1)真实性(2)新鲜性(3)及时性(4)公开性。

　　(二)新闻起源与发展

1、西方学者关于新闻起源的观点

2、新闻事业发展的不同阶段及其特征

3、新闻事业发展的基本规律

4、新闻事业产生和发展的内在动因

5、社会经济形态决定新闻事业的性质和体制

6、技术、政治、文化对新闻事业发展的制约作用

7、社会主义新闻事业

　　(三)新闻传播

1、新闻的本源：(1)新闻源于事实(2)信息与新闻信息(3)符号与讯息(4)新闻编码、译码。

2、新闻的传播：(1)新闻传播的要素(2)新闻传播的流程(3)新闻的选择。

3、新闻传播的基本规律：用事实说话、提高新闻价值、增加信息量。

4、新闻传播要求：真实性、客观性、公正性、多方面性

　　(四)新闻传者与受众

1、传播者：(1)新闻传播者的职业特征(2)新闻从业者的权力和责任(3)新闻从业者的素质要求(4)把关人。

2、受众：(1)基本概念及含义(2)受众心理(3)受众分层(4)现实受众与潜在受众(5)受众的接受(6)从众心理。

3、传受互动

(五)新闻传播媒介

1、媒介的概念

2、大众媒介的一般特征

3、媒介发展的历史过程

4、西方媒介理论

5、新闻文化与媒介文化

　　(六)新闻价值

1、新闻价值构成：(1)基本概念(2)新闻价值的要素(3)新闻价值的实现。

2、新闻的社会功能：关于新闻社会功能的不同观点新闻社会教育。

　　(七)新闻舆论与宣传

1、新闻宣传与舆论导向

2、新闻引导舆论的方式和途径

3、新闻的舆论监督

4、新闻宣传的基本规律和规则

5、新闻宣传的党性与阶级性

6、政治家办报方针

　　(八)新闻原则与规范

1、新闻自由的概念与实质

2、新闻自由的由来与发展

3、新闻法制

4、我国新闻法制的历史发展

5、、新闻伦理与道德的基本内涵

　　(九)新闻传播效果与调控

1、新闻传播效果的构成和类型

2、提高新闻传播效果的途径

3、新闻的负面效应与调控

4、传播致效原则

5、新闻调控的意义

6、新闻调控的规范与途径

　　(十)新闻批评

1、新闻批评的特殊含义

2、开展新闻批评的基本规则

3、新闻批评的方法

B、传播学理论复习重点

　　(一)传播学是20世纪兴起学科

1、传播学兴起的原因

2、传播学研究的主要内容

3、研究传播学人社会需要

　　(二)我国的传播学研究

1、我国传播学研究的兴起与发展

2、我国传播学研究的理论与实践视角

3、我国传播学研究的轨迹与主要成就

　　(三)传播学

1、传播学是什么?

2、传播学产生的社会基础

3、传播学产生的学术基础

4、传播学的奠基人

　　(四)传播

1、什么传播?

2、传播过程与要素

3、传播的社会功能和负功能

4、传播主要类型

5、大众传播的特征

6、组织传播的特点

7、内向传播的意义

8、艺术传播的本质特征

9、文化传播的基本原理

10、国际传播特点

(五)新闻传播

1、新闻与新闻传播

2、新闻传播系统学说

3、新闻要素

4、新闻价值要素

5、新闻传播特征

6、新闻出版的四种理论

(六)传播自由与控制

1、传播自由的基本概念

2、传播控制的形式

(七)传播结构与模式

1、结构功能理论和媒介系统依赖理论

2、传播模式

3、线性模式

4、拉斯韦尔模式

5、香农模式

6、守门人

　　(八)传播者与受传者

1、传播者与受传者的类型与特征

2、传播者与受传者的权利

3、传播者的职业道德

　　(九)传播的信息理论

1、信息、传播与新闻的关系

2、信息污染

3、信息饱和

(十)传播符号

1、语言符号

2、结构主义理论

3、行为主义理论

4、关于意义

5、非语言传播

(十一)媒介

1、语言媒介的特征

2、印刷媒介的发展简史

3、电子媒介特征与特点

4、网络传播特征、优势、问题与趋势

5、麦克卢汉

6、英尼斯

7、梅罗维茨

8、媒介文化

　　(十二)传播效果

1、效果研究的学术传统

2、传播效果研究的几个发展阶段

C、传播学定量研究方法复习重点

　　(一)传播研究的过程

1、研究知识的来源

2、科学研究的特征

3、传播研究的过程

4、研究问题的陈述

(二)传播研究的测量设计

1、测量的意义与逻辑

2、理论的定量与测量

3、测量的层次

4、问卷问题形式与量表建构

　　(三)传播研究的样本处理

1、抽样的概念和意义

2、随机抽样方法

3、非随机抽样方法

(四)传播研究的信度与效度

1、实证分析的准确度

2、信度的种类与评估

3、效度的种类与评估

4、信度与效度的增进

　　(五)传播研究主要方法

1、调查研究法

2、实验研究法

3、自然研究法

4、文本分析法

(六)传播研究的统计分析技术

1、描述性统计

2、推论性统计

3、差异与关系分析

(二)模块二(新闻传播理论+定性研究方法)试题主要复习内容

A:新闻学理论复习重点

(一)新闻学与新闻

8、世界新闻学发展的三个阶段

9、中国新闻学的发展状况

10、新闻学研究的对象和三大学科结构(理论新闻学、历史新闻学、应用新闻学)

11、不同时代、不同民族的新闻定义

12、新闻的特征(1)真实性(2)新鲜性(3)及时性(4)公开性。

(二)新闻起源与发展

4、西方学者关于新闻起源的观点

5、新闻事业发展的不同阶段及其特征

6、新闻事业发展的基本规律

4、新闻事业产生和发展的内在动因

5、社会经济形态决定新闻事业的性质和体制

13、技术、政治、文化对新闻事业发展的制约作用

14、社会主义新闻事业

　　(三)新闻传播

1、新闻的本源：(1)新闻源于事实(2)信息与新闻信息(3)符号与讯息(4)新闻编码、译码。

2、新闻的传播：(1)新闻传播的要素(2)新闻传播的流程(3)新闻的选择。

3、新闻传播的基本规律：用事实说话、提高新闻价值、增加信息量。

4、新闻传播要求：真实性、客观性、公正性、多方面性

　　(四)新闻传者与受众

1、传播者：(1)新闻传播者的职业特征(2)新闻从业者的权力和责任(3)新闻从业者的素质要求(4)把关人。

2、受众：(1)基本概念及含义(2)受众心理(3)受众分层(4)现实受众与潜在受众(5)受众的接受(6)从众心理。

3、传受互动

(五)新闻传播媒介

6、媒介的概念

7、大众媒介的一般特征

8、媒介发展的历史过程

9、西方媒介理论

10、新闻文化与媒介文化

(六)新闻价值

1、新闻价值构成：(1)基本概念(2)新闻价值的要素(3)新闻价值的实现。

2、新闻的社会功能：关于新闻社会功能的不同观点新闻社会教育。

　　(七)新闻舆论与宣传

7、新闻宣传与舆论导向

8、新闻引导舆论的方式和途径

9、新闻的舆论监督

10、新闻宣传的基本规律和规则

11、新闻宣传的党性与阶级性

12、政治家办报方针

(八)新闻原则与规范

5、新闻自由的概念与实质

6、新闻自由的由来与发展

7、新闻法制

8、我国新闻法制的历史发展

5、、新闻伦理与道德的基本内涵

　　(九)新闻传播效果与调控

7、新闻传播效果的构成和类型

8、提高新闻传播效果的途径

9、新闻的负面效应与调控

10、传播致效原则

11、新闻调控的意义

12、新闻调控的规范与途径

(十)新闻批评

4、新闻批评的特殊含义

5、开展新闻批评的基本规则

6、新闻批评的方法

B、传播学理论复习重点

(一)传播学是20世纪兴起学科

4、传播学兴起的原因

5、传播学研究的主要内容

6、研究传播学人社会需要

(二)我国的传播学研究

4、我国传播学研究的兴起与发展

5、我国传播学研究的理论与实践视角

6、我国传播学研究的轨迹与主要成就

　　(三)传播学

5、传播学是什么?

6、传播学产生的社会基础

7、传播学产生的学术基础

8、传播学的奠基人

　　(四)传播

10、什么传播?

11、传播过程与要素

12、传播的社会功能和负功能

13、传播主要类型

14、大众传播的特征

15、组织传播的特点

16、内向传播的意义

17、艺术传播的本质特征

18、文化传播的基本原理

10、国际传播特点

(五)新闻传播

7、新闻与新闻传播

8、新闻传播系统学说

9、新闻要素

10、新闻价值要素

11、新闻传播特征

12、新闻出版的四种理论

(六)传播自由与控制

3、传播自由的基本概念

4、传播控制的形式

　　(七)传播结构与模式

7、结构功能理论和媒介系统依赖理论

8、传播模式

9、线性模式

10、拉斯韦尔模式

11、香农模式

12、守门人

　　(八)传播者与受传者

4、传播者与受传者的类型与特征

5、传播者与受传者的权利

6、传播者的职业道德

　　(九)传播的信息理论

4、信息、传播与新闻的关系

5、信息污染

6、信息饱和

(十)传播符号

6、语言符号

7、结构主义理论

8、行为主义理论

9、关于意义

10、非语言传播

(十一)媒介

9、语言媒介的特征

10、印刷媒介的发展简史

11、电子媒介特征与特点

12、网络传播特征、优势、问题与趋势

13、麦克卢汉

14、英尼斯

15、梅罗维茨

16、媒介文化

　　(十二)传播效果

2、效果研究的学术传统

2、传播效果研究的几个发展阶段

C、传播学定性研究方法复习重点

(一)定性研究的解释框架与基本问题、类型

1、定性研究的特征

2、定性研究的方法论来源

3、定性研究的基本问题与类型

　　(二)定性研究计划的制定

1、发现问题，提出问题

2、检索已有相关成果或资料

3、研究方案的设计

　　(三)定性研究的资料搜集

1、观察

2、访谈

3、焦点小组

4、文本分析

　　(四)资料的整理与分析

1、定性资料的特征和形态

2、编码和归类

3、分析策略

　　(五)定性研究的检验与评价

1、资料的检验

2、研究质量评价

(六)定性方法的法律和伦理问题

1、定性研究中的法律和伦理问题

2、冲突、困境与解决

以上是考研小编整理的上海大学新闻传播理论与方法2018年考研初试大纲。另外，考研提醒大家2018考研招生简章、2018考研招生目录、2018考研参考书目以及2018考研大纲已经出来。同时，为了帮助考生更好地复习，考研为广大学子推出2018考研秋季集训营、VIP1对1、推免课程系列备考课程，针对每一个科目要点进行深入的指导分析，欢迎各位考生了 解咨询。同时，考研一直为大家推出考研直播课堂，足不出户就可以边听课边学习，为大家的考研梦想助力!