信阳二战考研报考哪里自习室、集密训营、面授机构、线下机构

        选择辅导班不能贪多。在确定辅导班的时候，大家一定要注意，不能因为害怕学不好，或者是盲目跟风，就胡子眉毛一把抓，同时报几个辅导班。对于考研学子来说，精力和时间都是十分有限的，另外每家辅导机构的授课体系和理念都不同，同时学习容易产生很多的问题。报班太多对于复习效率来说，坏处是多过好处的。最好选定一家机构，选报不同阶段的班型。 

       下面为大家介绍一下相关内容！

　　一、考研机构都有哪些：

　　1、天任考研：天任考研成立于2006年，以成为大学生教育服务机构为目标，经过20年的发展已经成长为大学生考研辅导驰名品牌，在考研政治、考研英语、考研数学等考研学科领域均有一定权威。

　　2、中公考研：中公考研是北京中公未来教育咨询有限公司旗下子品牌，中公考研是为广大考研学子提供复习辅导课程，包括考研乐学系列、魔鬼集训营、VIP1对1、考研微课等系列产品。

　　3、新东方考研：新东方在线是新东方教育科技集团旗下的专业在线教育平台，也是国内首批专业在线教育网站之一。提供出国留学、考研培训、英语培训和职业教育培训的综合网络教育培训机构。

　　4、海文考研：北京万学教育集团旗下海文考研是中国研究生考前培训事业的创始和领袖机构，在考研培训方面具备较好的口碑。在研究生入学考试、公务员招录考试和职业发展等主力培训项目方面做的都比较好。

　　5、海天考研：海天教育较早开始考研专业课辅导，同时也侧重考研公共课;最初由辅导考研政治打开名声，擅长开展大规模的专业课集训模式辅导;师资较为丰富，具有良好的教学维护水平。

　　二、考研自习室都有哪些：

　　1、天任寄宿考研：整体环境及周边配置比较好;宿舍环境很不错，交通便利;班主任进行每日考勤，半封闭式管理，周一到周六上午需请假才可外出。

　　2、心专注：价格便宜，学习氛围好，公用洗衣机，不是很卫生，饭菜质量不行，每个班配有对应的班主任，积分量化考核。

　　3、考虫寄宿考研：每天有教务老师早晚班查考勤，执行请假制度，门卫严格查岗，严禁外来人员进入学生指纹识别方可进入，不允许串班。

　　4、新硕：班主任进行每日考勤，封闭管理，周一到周五只有请假才可外出，周末凭出入证进出学校。

　　5、万硕考研自习室，自习室的环境很不错，有专门的保洁，干净卫生，有什么问题找工作人员也能解决。学习氛围非常nice，服务也很人性化，教室里有花茶，办公室里还有小零食。

　　三、为什么这么考研人要选集训营、有什么好处：

　　1、给文化课相对较差的高考考生，一个考入本科院校的机会，只要专业课分高，文化课分可以低一些，也会被A类院校录取。

　　2、帮助考生树立信心，克服浮躁。集训时，除了吃饭睡觉，基本上都呆在画室里，看着自己的创作水平一天天的提高，人也会变得越来越自信。

　　四、寄宿考研集训营价格：

　　按照目前的市场价格，服务比较周全(公共课+专业课+督学管理+面试指导等)的考研全程班价格大约在2.5万元-3.5万元之间，单科班大约在1万-1.5万元之间，两科班大约在2万元左右，政治+英语+数学的公共课三科班大约在2.1万-2.6万元之间。

　　五、考研封闭培训班价格：

　　1、应届生考研面授班这类考研辅导班基本上都在众多高校附近，因为离学校较近，所以作为考研应届生是最合适不过的了。基本上都是以周末走读上课为主，因为周中学校还有自己的课程要做。课程价格总体上维持在2W~4W不等，从单科到全科辅导基本上都包含在内了。

　　2、在职类考研面授班这类考研辅导班是针对社会人士最好的选择，由于工作和生活的关系，在考试难度和分值方面，这类机构会给到职场人士最好的建议和规划，价格总体上在2W~4W不等，如果有其他的个性化需求，价格就是另谈了。主要也是以周末走读班或者线上课程为主。

　　3、二战/三战/多战考研集训营说到这类机构，很多家长和学生都不是很了解，由于学员基本都是考研二战，所以面临着毕业了但是有没有工作，所以要提供配套的吃、住、学集一体的封闭式全日制学习中心。也需要有自建的公寓、食堂、教学区、自习区，所以不会像其上面两类考研辅导机构那样在学校周边到处都是。一般就是个缩小版的大学环境，所以基本上都是每个城市一个学习中心。

现在学历仍是找工作要看的一个重要标准，许多大学生和白领都想提升学历，于是会选择考研。研究生含金量较高，但是备考有些许困难，还得付出一定的精力和时间。有的同学想报考心理学，小编整理了额外变量的分类，供大家学习。

额外变量的分类

1. 从误差性质来划分

随机的额外变量是指在实验中偶然起作用的额外变量，如天气。

系统的额外变量是指经常地、稳定地起作用的额外变量，如测量量程选取错误。

2. 从误差的来源划分

(1)来自被试方面的额外变量

主要涉及：参与研究者的动机、焦虑、有关经验、性格特点、当时的生理状态、被试的反作用等。

要求特征：被试会自发地对实验者的实验目的产生一个假设或猜想，然后再以一种自以为能满足这一假想的实验目的的方式进行反应。如果被试知道了实验的假设，那么他们的行动将倾向于支持这个假设。

要求特征的典型例子是霍桑效应和安慰剂效应。

①霍桑效应：是指1924年梅奥在霍桑工厂所进行的一项实验。研究者系统地改变照明强度，目的是确定工厂的最佳照明条件，借以提高工作效率。结果不论照明增加或减少，工人的工作效率都在逐渐提高。

②安慰剂效应：是指医生给病人的药物实际上并非是药物，但当病人相信那是有效的药物，服用后也产生效果，这是病人心理作用的结果。

(2)来自主试方面的额外变量

研究者的年龄、性别、外表、言谈举止、态度、暗示等都有可能影响研究结果。

实验者效应：由于实验者不经意地向被试提供一些暗示告诉他们自己所期望的反应以致于对实验结果施加了细微影响。这种现象甚至在用动物做实验时也有可能出现。

罗森塔尔效应：亦称皮格马利翁效应。在罗森塔尔和福德(1963)的一个研究中，让学生做主试进行白鼠走迷津的实验。他们告诉学生主试，用来进行迷津实验的老鼠是来自不同种系的聪明鼠和笨拙鼠，然而实际上它们是来自同一种群的。结果学生主试发现聪明鼠比笨拙鼠犯的错误要少，而且这种差异具有统计显著性。对学生主试训练老鼠时的行为进行观察，并没发现他们故意欺骗或歪曲实验结果的事情。由此似乎可以推断，训练聪明鼠的学生主试更能鼓励老鼠去通过迷津。这样，主试本身的信念经过无意的暗示和鼓励，作用于被试，使得实验结果朝向主试所期望的方向。这种效应就是一种心理学实验典型的额外变量。

(3)来自实验设计方面的额外变量

研究方法本身不完善;测量仪器、设备的安排、布置、调整不当;测量工具不完善;被试选取、研究时间和环境选取等方面的不足;研究程序安排不当等。

(4)来自研究实施环境条件方面的额外变量

研究实施环境中的许多因素，如温度、光线、声音、布置、熟悉性、空间大小等，都可能影响被试的行为及操作水平。另外，研究实施过程中的意外事件，如停电、有人大声说话、仪器发生临时故障等，也都会影响研究水平。

(5)来自数据处理方面的额外变量

如果数据处理方法不当，比如数据分类不当、评价标准不统一、评价出现错误以及统计方法不恰当等，也都会影响研究结果。

以上就是额外变量的分类的知识点。更多心理学备考知识可以查看心理学栏目。要了解更多考研的内容，可以在右侧窗口留言，会有启航教育的老师一对一为大家做详细的介绍。