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> 实践能力和创新能力的培养是我国研究生教育的核心
课程创新是培养在职硕士创造能力的必然要素吗 课程创新是培养在职硕士创造能力的必然要素
在知识经济时代,一个国家只有具备了足够的创新能力才能确保社会经济的可持续发展。人才是科学进步和技术创新的重要载体。在职硕士教育作为人才培养的最高层次,在为国家提供创新人才资源方面有着义不容辞的历史使命。《中华人民共和国学位条例》特别强调,硕...
实践能力和创新能力的培养是我国研究生教育的核心 课程创新是培养在职硕士创造能力的必然
在知识经济时代,一个国家只有具备了足够的创新能力才能确保社会经济的可持续发展。人才是科学进步和技术创新的重要载体。在职硕士教育作为人才培养的最高层次,在为国家提供创新人才资源方面有着义不容辞的历史使命。《中华人民共和国学位条例》特别强调,硕...
研究生科研创新能力培养 养成科研能力 在职硕士教育需要学术创新型培养模式
我们知道,创新的本意就是克服旧的存在,保留和创造新的存在。它涉及发展观、扬弃观和价值观三方面的内涵。首先,发展观是在职硕士创新意识生成的基本前提。要具备创新意识、创新思维,在职硕士的头脑就应该具有发展意识,应当把世界理解为生生不息的发展过程...
研究生创新能力 关于提升在职硕士科技创新能力的素质教育的几点思考
生理素质、心理素质、社会素质作为素质教育的重要方而,是提升高校在职硕士科技创新能力的基础,根据“木桶效应”,科技创新能力的提高同样也是取决于自身最差的一项素质,因此,要提高在职硕士的科技创新能力,就必...
研究生创新能力培养 建设创新型背景下在职硕士创新能力培养问题的提出
胡锦涛总书记在2006年1月9日的全国科技大会上宣布中国未来15年科技发展的目标:2020年建成创新型国家,使科技发展成为经济社会发展的有力支撑。创新型国家有儿个特点:一是创新综合指数应明显高于其他国家,科技进步贡献...