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培养体制与在职硕士研究设计能力分析报告 培养体制与在职硕士研究设计能力分析
在职硕士的研究设计能力与导师的科研情况、导师与学生的关系、创新方法课程、课程内容以及选课的范围呈显著关系。其中导师的科研、师生关系与在职硕士研究设计能力呈正相关，创新方法课程、课程内容、选课范围则与在职硕士研究设计能...
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