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> 关于制订工程类硕士专业学位研究生培养方案的指导意见
制订工程硕士学位标准应遵循的基本原则有 制订工程硕士学位标准应遵循的基本原则
制订工程硕士学位标准是随着我国工程硕士研究生教育的不断发展而提出的自律措施,同时它又为工程硕士研究生教育的可持续发展构筑了良好的平台。学位标准是与社会、经济和教育的发展水平、国家的发展战略、社会对人才的定位和国民的整体素质密切相关的。因此,...
工程硕士学位标准制订中的关键环节包括 工程硕士学位标准制订中的关键环节
根据学位标准的属性和制订的基本指导思想,可将工程硕士学位标准制订的关键环节归纳为以下三个方面:1、工程硕士学位标准构成要素的筛选工程硕士学位标准的构成要素是指为制订工程硕士学位标准而选定的对工程硕士培养质量有重大影响的指标,这些指标主要为反...
工程硕士专业学位研究生培养面临的主要问题是什么 工程硕士专业学位研究生培养面临的主要问题
1、培养目标定位的实现较为困难与学术型工科研究生培养强调基础和理论研究不同,工程硕士专业学位研究生的培养目标是具有较强解决实际问题能力、良好职业素养的高层次应用型专门人才。然而在现实的条件下,研究生的实际培养目标取决于导师所承担的课题性质。...
工程硕士专业学位教育培养原则和培养要求有哪些 工程硕士专业学位教育培养原则和培养要求
根据工程硕士专业学位教育指导思想制订的培养原则如下:工程硕士专业学位的主要生源要以在职人员为主,课程的内容要适应科学技术、生产的发展,学位论文(设计)的课题要紧密联系工程实际,选配指导教师和学位论文(设计)答辩要校企结合,获得学位后的从业必...
对工程硕士专业学位生成及制度化的思考和认识 对工程硕士专业学位生成及制度化的思考
在工程硕士学位制度的生成与发展中,高等院校在制度生成阶段起了主要作用,政府在制度化的过程中作用明显,市场则在不同时期都提供了制度变革的空间。20世纪80年代上半期的中国,在改革开放的整体氛围之下,政府主要通过提出宏观改革的要求来推动培养有专...
制定工程硕士培养方案应充分考虑实际的需要条件 制定工程硕士培养方案应充分考虑实际的需要
我校充分考虑工程实际的需要,精心制词了13个领域工程硕士生的培养方案,制vJ原则如下:1、根据工程领域需要列出可以进行的研究方向和指导教师名单根据学员来自产业部门,各工程领域对原工学硕士生的研究方向进行了较人幅度的调...